粗心的我作文通用15篇

2022-12-02 23:14:32 来源：昵群网点击：

粗心的我作文通用15篇

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的粗心的我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

粗心的我作文1

我叫李链刚，今年10岁了。我既聪明又好学，可是，我有一个特点，就是十分粗心。

记得那一次，我早上刚起床，妈妈就大声喊道：“快吃早饭，整理好书包去上学，不然就迟到了！”“知道了！”我一边穿衣服一边答道。由于穿得太快，裤子穿反了，鞋子也穿错了。等去了学校，才发现……

第二节课是体育课，我们像箭似的冲向操场。这时，我后面的同学才发现我的裤子穿反了。他们一个个在我背后指指点点，窃窃私语，弄得我不知所措。体育老师一声令下，我们一个个像牛群大狂奔一样，奋力向前奔跑。“咔擦”一声我的裤子破了，露出了小屁股。“哈哈哈”随着同学们一阵无情的嘲笑，我的脸已经丢尽了。现在他们才发现我的鞋一只黄，一只蓝……我难受极了，只希望能快点放学，换掉它们。

还有一次，我在外面吃早点，阿姨笑呵呵地给我一碗面。我大口大口地吃了起来。吃完后我从兜里摸出两张钱就送了出去。哪知道阿姨的表情一下子就变了，厉声说道：“喂，你怎么给我的是玩具假币呀！你没有钱吃什么面？”我这才发现由于自己的粗心，竟然把玩具假币当做钱了。我尴尬万分，汗珠子一滴一滴往下落……

哎，我这粗心的毛病什么时候才能改呀！

粗心的我作文2

星期天的早晨，我早早地起了床，以为今天是星期一，要去上学。我慌张的穿好衣服，洗漱完毕，准备去上学。

“咦”。我突然觉得左脚有点冷，我低下头一看，不禁哈哈大笑起来，原来，我左脚依旧穿着拖鞋。这时妈妈醒来了，走向我迷惑不解地问：“你这是要干什么呀？起的这么早！”

我随便应了一声：“去上学呀！”

“你去上学？你今天去上学呀？今天是星期天，又不是星期一。”妈妈对我说。

“今天不是星期一吗？我记着明明是星期一嘛，真奇怪？”我挠着头说。

“唉，你看看，平常呀，我就说你记性差，嘿，你就不相信，年纪轻轻轻的，怎么就……真是的。”妈妈生气地说。

“哎呀，妈妈，我平常都习惯了，再说了我紧张的都没穿鞋。”妈妈被我的话逗笑了。

“你呀你，真糊涂，没穿袜子和鞋就准备去上学，嘿，赶快穿上去。”妈妈说。

“咦，妈，我的袜子哪去了？我怎么找都找不到呀？”

“你好好地找一找，仔细找。”

“没有呀，哪去了呢？”

“啊，找到了，原来在这。”

“你找到了吗，在哪放着呢？”

“哦，呵呵，其实在我的裤子边上呢。”原来昨天我脱裤子的时候，连同袜子也一起脱了，怪不得呢。

唉！我怎么这儿粗心呀。

粗心的我作文3

我长得胖胖的，一头乌黑发亮的短发，一双明亮的大眼睛，圆圆的脸上有两个可爱的小酒窝，一个深一个浅，笑起来帅帅的。

虽然我很帅，但是我做事情很粗心。

记得有一次，妈妈特别忙，让我下楼去超市买些蔬菜和调料回来。妈妈再三交代蔬菜买一两种就行了，但是鸡精必须买。我拿着钱急急忙忙地冲下楼，到了超市，我挑了黄瓜和西红柿就去结账。回到家，妈妈看了我买的东西，问：“鸡精呢？”我仔细想了想说：“哎呀，我忘记买鸡精了！”于是，我又拿着钱跑下楼去买鸡精……

还记得二年级上学期的一个寒冷的早上，起床后，我匆匆忙忙地收拾书包去上学。在上学的路上，妈妈问我：“课间做操用的翻花带了没有？”我顺口说“带了”。到了学校，老师让同学们检查翻花带了没有，我才发现自己没有带。我给老师说了情况，老师让我给妈妈打电话把翻花送到学校。妈妈接到电话，急忙从上班的路上折返回家，找到翻花，又骑着电动车把翻花给我送到学校。我看着妈妈冻得通红的脸，心里难过极了。

我后悔极了，想到亡羊补牢，为时未晚。我暗下决心，以后一定要改掉这个粗心的毛病。

粗心的我作文4

在生活中，有许多事，自以为自己能成功，能做得很好，可最后竟成了粗心的手下败将。

记得有一次，学校进行了期中考试。我对这次的考试充满了自信。特别是数学，考试试卷刚发下来，我就迫不及待地开始做，这些题对我说来简直易如反掌。再看看别的同学，有的在咬着笔杆看着天花板，似乎在思考什么难题;有的人则在抓耳挠腮，几乎都快疯了。我低着头认真地做着，可是一个“拦路虎”挡住了我前进的脚步。我思考着，结合了自己所学的知识和平时积累的经验，绞尽脑汁，终于想出了解决的办法。很快，一份试卷就完成了，我看了一下时间，才刚刚过了40分钟。接下来该检查了，不着急，时间还长着呢，等会再检查也不迟呀!时间渐渐地流逝着，很快40分钟又过去了，到该交试卷的时间，可是我刚才只想着玩，没有检查，不过也没事，反正这些题都很简单。

第二天，试卷发下来了，我一心想着能考到95分以上，可当试卷发到我手上之后，鲜红的88.5分映在我的眼前。那时我好伤心呀!只知道有很多道题都是由粗心造成的，例如：一道应用题，我把“420”错写成“440”了。这细小的差异，害得我丢了五分，并且，这道题很简单，那一道道难题难关我都克服了，可这是一道这么简单的应用题，我还写错了，真是“聪明反被聪明误”，这一次，我真是尝到了粗心的滋味。

哎!都是粗心惹的祸，粗心的滋味可真不好受，我以后一定要改掉粗心的坏毛病!

粗心的我作文5

我是一个名副其实的粗心鬼！

记得有一次在上学期的一次语文单元测试前，我拍着胸脯向妈妈保证：“明天的测试我定会认真做绝不马虎，一定能考出好成绩。”

第二天，考试开始了，我打开试卷一看，题目比我想像的要简单。心里不禁暗暗高兴：今天考出好成绩那简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我拿起笔洋洋洒洒地写了起来，不到半小时就做完了。收卷了，我胸有成竹地把试卷交上去。

到了下午，老师发试卷，“李梓怡，85分。”我一听，吓呆了，不敢相信地接过试卷看了又看。原来是把“拔河”的“拔”写成“拨”了、有一道题写漏了、标点符号忘写了……大部分都是一些不该犯的错误。我像一只泄了气的皮球，心想：完了，没法交差了。

回到家，我垂头丧气地把试卷拿给妈妈看，妈妈看了，连连摇头，说：“唉，粗心的毛病又犯了！”我不好意思地低下了头。

生活中的我也粗心的不得了，不慎碰撒杯子、碰翻椅子等等。有一次，我喝了水没能及时盖上杯盖，随手把水杯放在桌沿边上，结果一不小心给碰翻了，水撒了一地，还弄湿了我的衣服。我想如果当时能及时把杯盖盖上，并放在安全的地方，就不会出意外了。真是的，爸爸妈妈都说我咎由自取！

这就是粗心的我，我一定要改掉这个坏毛病。

粗心的我作文6

我叫骆怡泽，是一名四年级的小学生。我这人优点不多，缺点倒是有一箩筐。丢三落四啦，粗心大意啦，等等，别人有的我都有一点。

三年级上补习班的时候，我曾有过一次坐错车的经历。

那天，我拿着钱，在早餐店里买了一瓶牛奶，就兴冲冲地跑向公交车站台。真好，一辆公交车朝我开了过来，我头也没抬地冲了上去，心里美美地想着，今天我又是第一个到课的同学，老师又会表扬我。

过了几站，车子愈往前驶，我愈觉得不对劲，便在月湖公园这一站跳下了车。我回头一看远去的公交车，却发现本来要坐的“2路”车变成了“205路”车，这时的我像热锅上的蚂蚁。

我真的像一只粗心的小骆驼呢！像这样的事情，还有好多呢，比如上学经常没带作业啦，忘记带书啦。

一天，我刚起床，妈妈就唠叨起来：“赶紧去整理书包，还有饭盆、水瓶，别忘记带上了。”

“好的！好的！”我边揉眼睛边说。

我急急忙忙走到书房，收拾好东西后来到餐桌前，正准备饱餐一顿时，妈妈又问：“书包收拾好了吗？”

“好——了——”我不耐烦地答道。

吃完早餐，正准备出门的时候，妈妈又问：“要拿的东西拿好没有？”我装作没听到似地走出家门。

来到学校，我翻起书包，左翻翻，右翻翻，等到我把书包翻了个底朝天的时候，也没有见到语文书的影子。我这才想起语文书还在家里“睡懒觉”呢，没办法，我只好用《日有所诵》来蒙混过关。

这就是我，一个粗心大意的淘气包。

粗心的我作文7

我在生活中非常的粗心，往往总会忘记很多事情，做题也会粗心，偶尔妈妈的生日也会忘记。

“哎呀，这次考试又是因为粗心，不认真被扣了分，怎么总是这样不认真呢？”“哎呀，完了，我的本子呢？刚才还在这里的`呀？”哎呀我的作业本没有带”…。粗心的这个坏毛病，我一直都在努力的把它甩掉却怎么都甩不掉，有时候无法改正它，甚至铸成大错。

上一次在补班期中考试，我考得非常的不好。在考试的时候，我因为解不出来一道大题，我急得像热锅上的蚂蚁，把大部分的时间都浪费在那上面，可最终却还是没有解出来。后来，经过补习班老师的讲解，我恍然大悟，原来我是做过这样类型的题，还有一道题仅仅是因为算错了一个数，我就和优秀擦肩而过。为了这个优秀我一直在努力，可是我怎么能把这个学习粗心的问题解决呢？

还有一次，放学回到家，妈妈准备了很多我爱吃的饭菜，我问妈妈：“今天是什么日子？怎么这么多好吃的？”妹妹说：“今天是妈妈的生日啊！难道你忘记了？”我心虚地说你：“怎么可能把妈妈的生日忘记呢？”

现在的我已经长大了，不能再粗心。我决心一定要把这个坏毛病改掉，我会努力与粗心作斗争，会在答完题的时候，再检查一遍。上学前会在家里检查好有没有落掉的东西，我相信，如果我坚持这样做，我就会改掉这个毛病。

粗心的我作文8

“叮铃铃”随着清脆悦耳的上课铃声响起，同学们不甘情愿地走回教室。因为这一节课要进行数学考试，而我却好似一只快乐的小鸟胸有成竹地“飞”进了教室。

考试开始了，我飞快地做起了卷子。好似我率领知识的大军正在和错题大军展开一场激烈地搏斗。不一会儿，一道难题使我陷入了困境之中，我冥思苦想，终于把这只“拦路虎”征服了。答完卷子后，看着同学们愁眉苦脸的样子，我也不能放松警惕。认真的检查起来卷子，生怕错题大军趁机偷袭我。过了一会儿，漫长的考试终于结束了，我满怀信心地交上了答卷。下午，当卷子发下来之后，我目瞪口呆，望着卷子上那鲜红的九十七分，我的心情久久不能平复，因为九十七分可不是我心中理想的分数。令我出乎意料的是，我竟然在列式计算中，忘写横式的得数而扣了两分，而另一分是因为题意理解错了。我狠狠地拧了一下自己。心想：哎!我为什么会这么粗心大意，考试的时候我是怎么了。回到家后，我不情愿地把卷子交给了爸爸，我本以为爸爸会指责我，可是，爸爸却给我讲了一个小插曲：一个科学家研制成了一艘火箭，就因为遗漏了一个微小的螺丝钉，就导致了这次飞行任务前功尽弃。

爸爸的话犹如一盏明灯照亮了我。让我懂得了任何一个小的失误都会酿成大的损失。我一定要和“粗心大意”这位不速之客说再见。

粗心的我作文9

不久前，我和“粗心”做了朋友，它给我带来了很多麻烦，其中最大的麻烦就是丢三落四，它还把我的名字给弄丢了呢！

有一次，我在上数学兴趣班，老师说：“今天我们来做个小测试，看看大家对这个单元有没有掌握。”我心想：老师怎么这么突然，我都没有复习呢！我一边嘀咕一边急匆匆地在考卷上写好了自己的名字，然后就开始答题。“叮铃铃……”第一节下课铃声响起，考试结束，大家都把试卷交给了老师。

第二节课快下课的时候，老师对大家说：“这次考试成绩已经出来了，叫到名字的把自己的试卷拿回去，看看自己错在哪里？错误的原因是什么？”听完老师的话，我开始两手交叉，心里默默祈祷：希望我考好一点，好一点。大家听到自己的名字都一个一个上去拿了试卷，我正在纳闷为什么还没有发到我，这时候只听老师说道：“还有一张试卷是谁的？杨格，我们班有叫杨格的吗？”教室里响起了连绵起伏的笑声，“哈哈哈……是杨格儿，不是杨格。”同学们说道。老师笑呵呵地对我说：“小马虎，下次别再把名字搞丢了！”我一下子羞红了脸，真想找个地洞钻下去。

我下决心要和“粗心”说再见，和“细心”做朋友！

粗心的我作文10

我，学习不错，体育也挺好。就是有一个缺点——马虎。因为我粗心大意，考试时忘记写名字，因为我很马虎，气得父母暴跳如雷。粗心让我很烦恼。

记得那一次，妈妈因为有事，在学校监场，没法给我做饭，我只好自己出去买饭了。我心想吃什么呢？肉丸太贵，肉夹馍不好吃。对了，就吃我爱吃的刀削面吧！我穿上衣服，直奔面馆，到了面馆，我要了一碗面，一小盘凉菜，狼吞虎咽的吃了起来，真香呀！我抹抹嘴，从兜里掏钱准备算账，哎？钱呢？钱怎么没了？我左思右想，对了，都怪我太着急大意，妈妈给我的钱还放在沙发上呢。我只好很不好意思的向饭馆老板说明了情况，老板很开明，允许我回家取钱，我一溜烟跑回家，拿了沙发上的钱，给老板送了去。哎，粗心办错事呀！

记得还有一次考试，我做得很快，半个小时就搞定，我不慌不忙的检查起来，还有五分钟就要交卷了，我把卷子翻过来又看了一眼，呀，坏了，还有一道应用题没做，都怪自己太自以为是，不认真检查，我赶紧做，但时间已经不够，卷子发下来后，我一看，才82分。

看来，我要是不改掉粗心的的毛病，迟早会吃大亏的。

粗心的我作文11

我叫苏灿耀，是417班的电教员，十分喜爱看《动物世界》和《我爱发明》的电视节目，因为我戴着一副眼镜，所以同学们也总爱叫我“小博土”，可我却是一个十分粗心的人。

这一天，我做好了数学题目，交给妈妈。过了一会，发现有双愤怒的眼睛盯着我，原来是妈妈又要开始用“狮吼功”了。看看你，这题里面3加3等于7吗？接着，妈妈和我说：“以后计算做完一定要记得仔细验算一下。”我低着头心想，这种低错误可是我经常犯的哦，我错的可真不应该啊，连一年级水平的加法都给算错了。唉，好一个粗心的我。

还有一次，我在写习作，妈妈走了进来，看了看我的作文，她的目光停留在了某个角落，对我说：“是单人旁的他，你怎么都写成”它“字了。我马上改好，接着往下写，没一会就写好了，以为大功告成了，就随手递给了妈妈。谁知妈妈看了一眼就给我了，让我自己再仔细看一下。我目不转睛地又仔细检查了一次，居然还是把很多他字写成了它字。我顿时感到自己真是个”粗心大王“啊！妈妈还在我旁边提醒了好多几次呢，唉！

在以后的生活和学习中，我一定要努力改掉粗心这个坏毛病。粗心，再见了！

粗心的我作文12

粗心虽然是一个小毛病，但是它对人的一生危害相当大。我与生俱来就患有粗心的毛病，就是这个“小毛病”时时刻刻危害着我，使我尝尽人间百味酸甜苦辣！

我的性格活泼，爱好广泛，比如踢足球、打乒乓球、打羽毛球等。不过我有个缺点就是粗心大意，尤其是做数学题的时候。

有一次，鲍老师给我们出了几道很简单的乘法题。我一看超简单，就得意洋洋地开始做，心里想，哈哈，这次我肯定全对了。终于做完了，我兴高采烈、蹦蹦跳跳地给鲍老师批。鲍老师批好以后，神色严肃地对我说：“你真是粗心，这么简单的题都能做错，哎！”回家以后，妈妈看了看我做的那道题，笑嘻嘻地说：“你的心粗得比窟窿还大，哪个时候把窟窿补上。”

还有一次，我记住了做题要仔细，发下作业后，就认认真真地写起来。写完以后，仔仔细细地检查。查呀查呀，我确信万无一失了，才交给了鲍老师。鲍老师批好以后，把作业还给了我，我一看，不相信地说：“呀，怎么错了？”我又仔细地看了看题：“哦，原来是题目没看清。”

我为什么超难题做得对，简单的题老错呢？可能是做难题时，我很仔细，做简单的题时很不仔细。