精选小学生作文5篇
精选小学生作文5篇
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学生作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
那是一个星期天,我在家里写作业,妈妈做饭,爸爸架着二郎腿看电视。
厨房里一阵叮叮当当的声音过后,飘出了缕缕饭菜香。妈妈喊爸爸端菜出来吃,这时爸爸看足球赛已经入了迷,根本听不见妈妈的话,而我的肚子饿得咕咕叫,实在等不及,就自己到厨房去端菜,可是妈妈不让我端,怕把我烧了。正在这时,爸爸从电视前的沙发上站起来了,我以为爸爸来端菜,没想到他是急急忙忙去上厕所。我看了真生气,就给妈妈告爸爸的状。
随着一阵冲水声,爸爸终于走出了卫生间。我说:“妈妈让你端菜。”爸爸听了不耐烦的说:“你端还不是一样,为什么一定要我端。”说着又坐到电视机前痴迷地看起来。我又饿又气,一肚子火,就又跑进去向妈妈告状。
妈妈出来说了爸爸两句,爸爸不服,还犟嘴说:“我是电视迷又怎么样,不服你也看啊!”我听了爸爸的话,就学妈妈的样,把电视一关,反驳爸爸说:“谁像你这样懒,不干活光吃饭!”爸爸听了脸变得严肃了,大声骂了我几句,还举起扇子般的手,在我的脸上扇了一巴掌。我哭了,大声地哭。妈妈听见我的哭声,就走出来和爸爸吵架,吵得很凶。
看见爸爸妈妈吵架,我害怕了,也哭得更厉害了。那天,我们家里真是吵得鸡犬不宁,哭的哭,骂的骂,吵得吵,吵骂的声音充满了屋子,传到了左邻右舍,真让人不好意思。
那天,我流的泪最多,哭得最伤心。
小学生作文 篇2
有朋友对我说,害怕进我的空间,读着我写的文字,会让他们有点怕!我问为什么?他们告诉我,空间里的我是那么的陌生,看这我的文字,常常会产生混乱的感觉.到底哪个才是他们熟悉的朋友。
我笑了,问:“那么你们喜欢哪一个我呢?现实生活中的?还是空间里的?”
朋友一脸的茫然,轻轻地叹气,“空间里的你是那么地美丽,充满灵气,又有点神秘,但是太忧郁,读着你的文字会让我们心里觉得很痛...,从没有想到过一向微笑面对我们的你,内心里会藏着这么多忧伤的眼泪。”
“呵呵,是害怕了吗?害怕现实的我缺少真诚吗?害怕你们熟悉的我会迷失吗?”
别怕!朋友,其实现实和网络里的都是真实的我呀。每次面对你们的微笑是真诚的,而你们给予的友爱也是我最珍爱的。可是内心深处的伤痛也是真实的,很多时候面对你们我只想享受其中的关爱和快乐,也希望自己能带给朋友的是开心笑声。伤感的,忧郁的,烦躁的,孤独的,寂寞的,那是只能自己品尝和消解的。何况很多时候文字仅仅只是文字而已,只是加入了很多一时的感想和哀叹。每个人的生活都不可能只有笑声和幸福,但是大家都希望把自己最美好的一面展示在众人面前。
可是,今晚在空间里。面对自己留下的文字,我细细地寻找,寻找真实的自己,不,应该是寻找在现实生活中的自己,好像也迷失了方向。到底我是什么样的人呢?
其实我从来都是喜欢封锁自己,从出生到成长的道路上一直想要自己成为最优秀的人,却常常事与愿违,因此在骨子里我又充满了自卑和怯弱,总是一边小心翼翼地行走,一边偷偷地观察旁人的目光和反映。一点点的失误也可以在内心深处自责懊恼很久。宁愿一个人痛也不愿看到别人怜悯或同情的眼神。甚至最亲最近的人也不一定能了解到心底里的伤痛。
所以这样的人生经常会让自己觉得很累,真的很累,却常常找不到发泄的缺口。因此会产生很多怨尤,累及的只能是身边的他。可怜的他很多时候也根本不懂我为什么生气,为什么伤心,为什么流泪...那时我仅仅只是需要一个紧紧的拥抱,如此而已!然而,这世界上又有多少人能真正读懂自己身边人的心?
在空间里行走,我学会逐步释放心里的郁积,吐露内心深处的欲望和期待,编造很多美丽的梦幻,我并不企求它们都能成为现实,我只是想要有个让我偷偷快乐的空间而已。原想把自己深深地封锁,把空间的大门牢牢地锁着,可是那样的我与以前的自己又有什么区别呢?在网络空间的文字里我可以看到自己生活的.影子,看到很多在苦苦寻找爱情,寻找理解,寻找真诚,寻找快乐,寻找纯净,寻找幸福的身影,也在他们身上我学会感动,学会宽容,学会微笑,以及学会了放弃...
文字真的非常神奇,连接着一颗颗原本莫不相干的心灵,在漠然的心灵之间搭建了一座座能够彼此相通的桥梁.而空间就象一个个家园,把你的温馨传送到阴冷的家园,把我的美丽播种到你荒芜的花园。朋友来访时留下的或关怀或鼓励或支持或规劝的留言可能就可以改变一个人的人生态度。或许很多时候可能没有留下只言片语,但是空间里留下的朋友身影和足迹,却可以令孤寂的心灵感到春天般的温暖。我始终相信网络里的友情也同样是真诚的可靠的。
别再问哪个是真实的我?其实我还是以前那个喜欢和你们聚会出游玩耍吵闹的我,我依然爱着你们,我的朋友!你们可以在现实中与我为友,也可以在我的文字中找到我的另一面,这样的我才是完整的,虽然不美丽却真实,不完美却生动...
小学生作文 篇3
我爱科学! 俗话说:只知其然,不知其所以然,什么事都无法取得成功。科学就是这样。它能使许多对奥秘有着好奇心大的人,脑海中产生一个个问号,并引导其解决这个问号。
记得小时候,爸爸给我做了一个有趣的实验:一个木桶,一个洗脸盆和一个没有破的胶管子,然后将水桶里放满水,将胶管放入水桶中,让管中的空气完全“跑出来”,将两只手的大拇指紧紧堵住胶管的两头,再将胶管的一头放入脸盆,另一头任留在桶里;最后把两只手的大拇指,同时松开,这时,之前放入脸盆的那一头的胶管,水立即汩汩地流出来,我想这是什么原因呢?
既无发电机,有无别的什么力,水为什么会通过一根管子,从水桶里流到脸盆里来呢?我问爸爸,爸爸说,这就含有一定的科学道理,从此,我对科学有了些许的认识,也培养了浓厚的兴趣。
后来,爸爸对我说:“这就是有趣的虹吸现象,桶子里的水比盆子里的高,通过这根管子,里面没有空气,就相当于将桶与盆连通了,形成水由高处向低处流的实验现象,在现实生活中,有许多地方用到这个原理,你以后可要认真观察,留意啊。 有时候,在与同学散步时,看到许多奇怪的现象,就会有一个问号显现在脑海中,我不愿让她一直停留在脑海中,所以央求父母买了几本《十万个为什么》,总之要千方百计地解决它们,每当我有空暇的时候,就会去读一读,有时,会把几个东西合成另外一个东西,或者将一个东西分解为几部分,总能探索科学的奥秘与神奇。
回顾中国科学探索之路,从神五到天宫一号,它以惊人的速度向前迈步,20xx年恰逢中国改革开放三十周年,也是神七飞天的一年,作为人类迈向太空的新起点,他向世界显示这个千年古国的魅力与伟岸。晚上,我坐在电视机旁急切又兴奋地等待着,三二一,一声巨响,将我的心也带着,越飞越高,这是我国对科学史上的一次贡献,是许多工作人员汗水的结晶,使他们怀着对科学的热忱,善于发现生活中的现象,并将它应用到航天事业中去。
看着舱内,宇航员把笔松开,笔立即飞起来了,这是个有趣的现象,后来,我知道了那是万有引力,生活中充满了科学,用一双发现的眼睛,它就在你身边。 科学有大有小,小到生活中的科学实验,大到神舟飞天 朝闻道,夕死可矣,古人的这句话点醒了我,作为一名中学生,即使现在我不能做些什么,但我总会对科学怀着一颗崇敬之情,走向明天,走向未来……
小学生作文 篇4
孟子,您是否知道,在一千多年后的今天,您被称之为“亚圣”?而且您的思想被广泛取纳与认可。我查过资料,上面写着您的字没有详细记载过,在魏晋过后传出“子舆”这一类的字。是否可以告诉我一下,您真正的字是什么?尽管教科书中写的也是“子舆”,但可能也不是正确的。
据史书记载,您与孔子不是一个时代的人,连您也在《孟子》中写道“予未得为孔子之徒也。”这的确是说明您没向孔子学习过,可是在当时,在只有书籍的情况下,您是如何吸收这些知识,并转为自己所有,再提出自己的观点的?生活在现代的我,在阅读书籍时,总有一种“一不认真读,开个小差,就会不知所云。”这是不是说明,可能尽管阅读有追求量的多少,但是在精读方面也要花功夫?可能您也是如此精读《论语》的,我觉得要像大人所说的那样:眼到,心到,手到。看书时,我总是记不得作笔记,记得上小学的时候,还会记录好词好句,后来连书都看得少了。
可能正是因为您付出不懈的努力,去钻研,才获得如此大的成功。被后人称之为“亚圣”。
我学过您的政治思想为“仁政”,推行“民为贵”,这与孔子所说的“仁、礼”有区别。我有一个疑问,那就是若连“礼“都没有,怎样使政变得“仁”呢?还是说,您当年说的是“仁,礼,仁政”三者一起,被后人漏了一句呢?
我读过一篇文章《苛政猛于虎》,写的是与孔子有关的一个故事。一天孔子与他的学生在路边遇到一位妇女,她的儿子相继被老虎咬死,而她却不离开,因为外面有苛政。从这里,我懂得“仁政”的重要性。若君主对人民不“仁”,那么受苦的永远是百姓。一个君主应当为百姓着想。
这让我联想起了另一句话,是您提出的。“民为贵,社稷次之,君为轻。”我想这句话应该也是对“仁政”这个观点的诠释吧!
然而有一点我不是非常赞同。“君子不怨天,不尤人。”君子也有需要宣泄的时候,有些时候,是下属犯的错,为何要“不怨天,不尤人。”?的确“仁政”重要,可是这也有些过了。
若要是真的有可能,真心希望能听到更多有关您的故事。
小学生作文 篇5
今天又是一个自由日!爸爸妈妈都去上班了,只有我自己在家,真是太好了!妈妈上班前还对我说:“在家要好好写作业,妈妈中午回来给你做饭。”
到了中午,我的肚子都饿得咕咕叫了,可是妈妈还没有回来,我正想着,突然客厅传来了一阵阵电话铃响,我急忙跑过去,啊!原来是妈妈。“宝宝啊,妈妈中午有事,今天不能回去了,你自己吃口面包吧。”“啊?不会吧……”没办法,我只好对付吃了。呀!我突然想起来,我家的面包昨天刚好吃完了!这可怎么办啊!对了!平时我看妈妈做馒头片也蛮简单的,我为什么不试一下呢?一种好奇心驱使我试试看。
我先准备材料,把冰箱里的冻馒头切成小片,然后再打鸡蛋,我比较喜欢吃鸡蛋,所以打了两个。再把切好的馒头片蘸蘸鸡蛋,准备工作就完成了。下一步就是下锅了。咦?怎么打不着火?我看平时妈妈做饭时都拧一下小阀,我试了一下,火真的着了!我迫不及待的倒上油,等油开了后,我又把馒头放进去。过了一会我觉得馒头的那一面煎好了,就像把它翻过来,但那淘气的馒头片不听话,我怎么夹都夹不起来,我一气之下把它用锅铲捣碎了,才翻过来。第一次煎的失败了,我又开始了第二次尝试,结果比第一次好一点……煎到最后一个的时候我居然能煎的和妈妈一样好啦!
看着那一个个馒头片,我的心里感到非常开心,毕竟那是我自己的作品啊!我尝了一口,呀!打鸡蛋的时候我忘放盐啦!
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