语文优秀作文(通用44篇)
语文优秀作文(通用44篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的语文优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
语文优秀作文 篇1
生活中处处有语文,语文是文化的基石,是人类进步的阶梯。没有语文,人类将会灭亡,不过我喜欢语文!
“小草在成长,请勿打扰!”这句话既幽默又提醒人们保护环境。但是这句“默默无蚊(闻)”就与上一句“小草在成长,请勿打扰!”差得远了,它不仅坑害下一代,还会让大家误解,说不定你哪天在听写时,就会写了错误的广告语,那岂不是很丢脸?
我喜欢语文,因为语文很有趣。有一次出去玩,我发现有一堵墙上写着“禁止停车”,当时就觉着看着不顺眼,又仔细一看,原来“停”字多写了一笔,我当场就笑了起来,笑得我肚子都疼了。
我很喜欢看漫画,所以在上小学的时候就买了一套《漫画成语故事》,我看第一遍后,记住了全书百分之二十的成语,第二遍后记住了百分之五十左右,第三遍看后便记住了百分之七十五左右。这之后我总结出来:看书要看有用的书,你要是看没用的书,就算是看十本、一百本,对你也没多大作用。
没有语文就没有人类现在的文明,我个人认为语文是人类最伟大的发明,没有语文就没有语言,没有语言就没有文字等等,如果你语文不好,那就赶快加油吧,假如全人类都不学习语文,那么“世界末日”就会来临!
让我们来到语文的世界,一起努力学习吧!
语文优秀作文 篇2
小轶突然停住脚步,她想用野菊花代表自己的心意送给韩老师。想着,她便弯下腰来,采摘着山路边的野菊花。红的、白的、黄的、紫的、绿的花儿,不一会儿就在她手中聚成一束,宛如一个花球,还时而散发出清清幽香。
小轶来到学校。校园里静悄悄的。高大的白杨在操场周围高高地矗立着,叶片儿在晨风中飒飒作响。树上的鸟儿拍着翅膀,向朝阳升起的地方飞去。
小轶怀着愉快的心情来到韩老师办公室窗前,办公室里静悄悄的。这是一间简陋的办公室:靠窗前的地方放了一张办公桌,这是韩老师的。桌上有点儿乱,地球仪、墨水、笔筒、日历牌哪儿都是,特别是那本语文课本上面还放着韩老师的眼镜。
小轶看到眼前这些景象,眼睛湿润了,她想:韩老师为了我们,常常忙到深夜,连收拾办公桌的空儿也没有,昨天晚上一定又为我们批改作业到很晚,连眼镜都忘了带,韩老师太辛苦了……小轶想到这儿,忙帮老师收拾一下她的办公桌,微笑着,把在丛林小路上采摘来的野菊花插进那装者笔的笔筒里。办公室里顿时弥漫者一阵沁人心脾的花香,五彩缤纷的花束给办公室增添了生机与活力。“韩老师,谢谢您,您为我们日夜操劳,这束野菊花代表我表面的一点心意,在背后我会更加努力学习,不辜负你对我的一片期望!请接受您的学生对您的节日问候,您辛苦了!”小轶自言自语。脸上笑得更甜了,露出了小酒窝。
小轶离开了韩老师的办公室,高兴地向教师走去,校园里洒满了金灿灿的阳光。
语文优秀作文 篇3
教师是幸勤的园丁,汉字是中国传统文化之瑰宝,上下五千年的汉字依靠一代又一代的教师无私传授。
——题记
在我还带着小学的稚嫩时,我遇见了你,我初中的语文教师。当您站在讲台上的那一刻,三十六双明亮的眼睛望向你,你的脸上挂着灿烂的笑容,皮肤白里通出一点淡黄,额头上两条深深的皱纹让你看起来饱经风霜,一头黑色的短发让你看起来干练,这是我的语文教师。
你拿开了桌上的杂物,熟练的打开了你的语文课本开始了您的第一节课。当讲完时你放下了课本,可能注意到有几人未认真听,便看向了那几人,有几人则露出了幸灾乐祸的笑,但想象中的责骂并未出现,你反而开始与我们说笑,并讲起了故事,又用古代的历史中的孔孟思想增强我们的学习热情,还讲中华汉字的精髓所在。
时光如梭、岁月如箭,转眼间三年过去了,您早已和我们打成一片;并且常带我们看电影、旅游、唱歌等,此刻回想起来您总为我们操心。听您讲故事很开心、同时也受到了教育;您讲的故事总在慢慢改变着我们对学习语文的热情;您带我们的出游使我们强健了体魄,也使我们精神上得到放松,心境更加舒畅愉悦。
三年后您的样貌未改变过,三年的风霜并未在你的脸上留下过多的伤痕。在我心中你是个细心的人,您也是个乐观的人,您更是善解人意的语文教师,能和您相遇是我的幸运。
人生中的相遇绝非偶遇,要多久的缘才能修的浅浅足迹。把与烟雨的相遇藏于心底,落寞时拿起便多了一份充实和笑意。无意拈起这段缘,轻嗅,享刹那芬芳,留如茗幽香。
我的心中藏有语文教师您的点点滴滴,不曾忘记您的笑,您的样貌,与您相遇、相处的所有记忆。
语文优秀作文 篇4
我的语文老师是一个幽默风趣的老师,他姓王,是一个长得凶凶的男老师。他的胡子有点黑,脸上的毛孔粗极了,看起来胖胖的。我第一次见到他的时候心里十分不舒服:这个老师怎么这么凶啊?以后可要遭罪了!可相处了后,我慢慢爱上了这个长得凶凶的男老师。我们的第一课讲的是著名作家刘绍棠的语文老师田老师在每讲一课的时候都要以这篇课文起承转合来编一个故事。学了这一课以后王老师也开始模仿课文中的田老师,每讲一课也给我们讲一个故事。
王老师的故事还蛮好听,故事中有思想也有场景和人物。我每次都会被王老师的故事吸引!但是王老师凶的时候还真能吓住我们。每次上语文课打预备铃的时候,值日生都会上讲台让大家安静,如果有人不听话,那就按照王老师的要求:站在讲台上!王老师来了过后,会先利用那些“学不会安静”的人来搞搞笑:“呵呵,又来了个保镖啊!你好,你好!”王老师伸出他的手,向这位“保镖”问好!哈哈这哪里是问好啊,这就是王老师惩罚“保镖”的方式啊!当“保镖”伸出手来时,王老师会紧紧捏住“保镖”的手,“保镖”肯定经不起王老师那双有力的大手,疼得哇哇大叫。王老师经常搞一些比赛活动,比如男女比赛啊,小组比赛啊……太多太多了。我们也很爱参加这些活动!我的老师在我心中像国宝一样,是世间少有的!所以,我爱我的老师!
语文优秀作文 篇5
语文是一门由语言和文字构成的学科,语文是一门学问,它的博大精深让我们探之不尽,索之不竭。
一手秀丽的方块字代表着语文的字正;一口流利的普通话代表着语文的腔圆。字正腔圆成文语文的基本规范。
谈到语文,四大名著享誉国内外。语文是《三国》里豪杰的忠胆;语文是《西游》里旅途的奇幻;语文是《水浒》里好汉的情义;语文是《红楼》里佳丽的柔美。
语文是一种气质。语文是陶渊明隐逸桃源的悠然;语文是李白咏叹胸臆的浪漫;语文是唐后主李煜的哀伤;语文是辛弃疾豪情壮志的奔放;语文是马致远秋思的情怀。
语文是古老文明的积淀,从《诗经》之唱《楚辞》之思到秦文汉赋的博大,唐诗宋词的精简,再到元曲、明清小说的传奇,以及现代文学的风骚,语文串联着五千年中国文学的历史。
语文是精神审美的支柱。学习了《论语》懂得了学习和修身之道;学习了《理想》让我们拥有了梦想;学习了《背影》使我们懂得了亲人的重要。秦始皇统一大业的决心;唐太宗勤政爱民的态度;毛主席解放中国的胜利,让我们知道了成功事在人为,关键要对自己充满信心,拥有抱负。
漫游语文世界,语文让我们领略了四季的美妙;语文让我们穿越了时空的隧道;语文让我们游赏了历史的长河。
语文是中国的象征,漫游语文世界,让我们感觉到我骄傲我是中国人。
语文优秀作文 篇6
诶,第一科就考语文。
在考试前,监考老师说:“把与考试无关的东西放到讲台上”,我真想把自己放上去!在考试时,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下,觉得这道题老师讲过,这道题老师也讲过,却又想不起来该怎么写!急得我是一头雾水!乱了心神!导致了会做的题也都懵了!眼前无端形成了一团黑雾——直犯晕。在吹哨收卷子的一瞬间,我漫无目的地胡乱查看了一遍卷子,茫茫然上交了!
我迫不及待的冲出教室,急切需要吸收新鲜空气,来补充我近乎于缺氧的大脑!仰望无际的天空,大口的呼吸着,轻轻的闭上几秒钟眼睛。耳边传来同学焦急对答案的声音:“语文的选择题你填的是什么?”“你选的是哪个?”几个人,七嘴八舌的讨论起来了!我侧目斜看:此时的他们可谓是神态各异,有的人稳坐江山,脸上毫无表情;有的因为对了一道题而开心的又跳又笑;有的人笑到一半,脸突然僵住了,显出沮丧的神情;有的人则为某道题而纠结不已。
可谓是考试就像得了病一样,同学们考前是忧郁症,考时是健忘症,考后病情开始好转,拿回卷子时,心脏病就发作了。就像《凉凉》这首歌里面写的那样:“入夜渐微凉,这次考试要凉,我在考场眺望,耗尽所有目光,不思量。”
但是我马上调整好心态,眼前变得豁然开朗!因为再怎么后悔也没有用了,还不如好好复习一下,静心准备下一场考试的科目。
语文考的很不理想,赖我太过自信,总觉得语文,只要平时多理解多积累就行了!孰不知,课本上的基础知识,是需要时常复习巩固的!考试前直至考试时,我也没有对语文学科做过任何方面的复习与总结。看着眼前的成绩单,突然觉得自己有些对不起老师对我的期盼!惭愧难奈至极!
语文优秀作文 篇7
在大自然中,山水无疑是最漂亮的。它们构成了大自然漂亮的画卷,山映水,水衬山,互相协调,使得大自然更加活泼可爱。
语文类似自然界中的山山水水,隐藏着许多自然界的奥秘。在那干旱的天气里,万物都耸拉着耳朵,不敢伸直身体,生怕被那烈日烤焦,殊不知那不能保护很长时间。雨在空气中看着可怜的万物,于心不忍。于是,它化作水滴掉下来,滋润了万物。这时,它们便高傲的伸枝展叶,水是漂亮的,是大自然中不可缺少的。它也是人类生命之源。语文如此之水,它使人们体验到生活的快乐和人生的价值,令人振奋。
语文如同江河之水,内刚外柔,不分昼夜地流淌着,永不停息地奔向大海,源源不断得把执着着追求的人们送到理想的人生彼岸。
语文如山,气势磅礴,刚柔相间,景色迷人,如诗如画。在语文这座大山上,由于它又高又大,站在巅峰之上,又别是一番韵味。诗人站在这,会吟出无数精湛绝妙的诗。画家站在这,会绘出一副副匠心独运的画。语文就是如此的美妙。
大自然赋予山水的生命,山水装饰了大自然,增添了大自然的漂亮。生活赋予语文的生命,文学启迪了人生,带来人生的价值。
我从大自然中学到的语文当然还不止这些,还有更多的语文奥秘有待我们去探索。感悟自然。学习语文。山水之趣。体现语文之趣。忽然见我发现:在大自然中学习语文是如此轻松和愉悦。
语文优秀作文 篇8
身处教室,心鹜八极,语文也。
如饮醇酒,身心俱醉,语文也。
纵横古今,驰骋中外,语文也。
对我而言,语文是大海中的那朵白浪,语文是天山上的那朵雪莲,语文是深山里那条清溪,语文是草原上的奶牛。语文是春雷、夏雨、秋风、冬雪,语文是唐诗、宋词、元曲、明清小说。语文是一座百花怒放的花园,让你倍感芬芳;语文是一道亮丽的风景线,让你流连忘返;语文是一坛年代久远的老酒,让你沉醉其中。
在这里,你会体会到中华文化的源远流长和沉邃,你会为自己是一名中华儿女而自豪,你的生活会因语文而更加精彩。
在其中,你会认识了李白、杜甫,他们或给你“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浪漫,或给你“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的现实。在这里,你会和李清照、柳永有一个约会,他们或给你“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的凄凉,或给你“杨柳岸晓风残月”的伤感。还有苏轼、辛弃疾这些文坛巨匠,让人高山仰止。这就是语文的风流,这就是语文的多彩,它让你的生活多姿多彩。
课堂上,语文尽显它的魅力。老师旁征博引,学生敏而好学,老师循循善诱,学生勤而好问。语文学习蔚然成风,生活因此而变得更加地多姿多彩。
语文让我的心灵腾飞,融入那千年的唐风宋雨中,看花开花落,云卷云舒,听海天相交处渔歌唱晚,感夕阳斜晖里情爱绵绵,听古道长亭边古筝轻叹。语文,让心系军营者华容道败北;语文,让北方汉子沉迷于江南的碧玉韵致;语文,让身处江南之人感受到塞外大漠孤烟壮阔;语文,让我们的生活更加丰富多彩。
语文噢,你说你呀多风流,但是你的风流却让我们的生活更加精彩。
语文优秀作文 篇9
她长着一张漂亮的瓜子脸,上面嵌着一双炯炯有神的眼睛,开心的时候有两个较圆的酒窝;一头黑发中夹杂着十几根银头发的她,没错,因为她已经50多岁了。美丽沉静的她就是我们的语文老师一一曾老师,一个温柔、善良、一个有责任心、有爱心的好老师。
语文课上,她用那轻快的声音让我们在知识的海洋里自由游玩,一起走进雨后的森林,一起吸收大草地的风味,一起享受祖国的富强……
记得去年我们年级举行了社会实践活动,去将军山郊游,那时天气很炎热,可是曾老师依然带着我们向上走,一边叮嘱我们小心步行,一边保护着我们。到山顶后,曾老师让我们表演节目助兴,她还帮我们拍摄,气氛非常热闹,同学们也非常开心。曾老师,她是我们的天使,守护着我们,爱护着我们……
作业本上在细微的差错都逃不出曾老师的金睛火眼。面对同学们的每一个错误,曾老师都会用红笔仔细的把错字圈出来,要求我们要及时更正,所以我们已经养成了“知错就改”的好习惯了。每当作文本发下来时,我会迫不及待地打开,找找有没有被曾老师说到哪段好哪段不好的情况,我还会着急去读读曾老师的评语,也看看得多少分,90分以上是曾老师看好的作文,我一直努力朝着老师要求的方向前进呢!
我们的语文老师一一曾老师,您像一缕阳光,温暖着我们的心,我觉得您是我们心里最好,最温柔、最善良的语文老师了!
我爱我的语文老师一一曾老师。
语文优秀作文 篇10
语文,一颗闪耀而深奥的瑰宝。学语文,有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;学语文,有“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;学语文,有“奇文共欣赏,疑义相与析”的愉悦;学语文,有“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡
要想学好语文,必须要有好的方法与技巧。
我想这样学语文基础知识是必须要掌握的,这就需要积累。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”积累,不是短时期的,而是每天的,哪怕一天只认识一两个词语,只要知道它的读音、意思,并且能够运用起来,那也是积累。但是这样,还不行,还需要每天背一背,“温故而知新”。
我也想这样学语文只局限于教材上的课文还不行,课外阅读也是不可缺少的一部分。正如辣条可以偶尔吃,但经常吃,会对人体有害,要想让自己的身体更健康,这就需要喝有营养的鸡汤。同理,阅读课外书籍时,要选择富有文学性的书,对我们有好处的书,适宜我们的书。那些写得朦朦胧胧、堆砌了许多华丽的词句,无病呻吟、自作多情的风花雪月的文字,看一遍就应从脑海里抹去。而那些十分质朴浅显、满含真情实感的文章应该多学习,它令人心旷神怡,不能自已。
我还想这样学语文在生活中,一定多观察,这是写好作文的基础。要热爱生活,做生活的有心人。
没有一艘非凡的战舰,能像语文,把我们带到浩瀚的天地。没有一朵鲜艳的花,能像语文,把我们的人生变得芬芳馥郁。没有一颗璀璨的启明星,能像语文,照亮我们人生的道路。没有一匹神奇的坐骑,能像语文,带我们领略人世的真谛。学好语文,受益无穷。
语文优秀作文 篇11
想起最初入学时,最让我记忆犹新的是幼儿园的班级老师给我们上的第一课,这一课让我懂得了成功其实并不难,其实有一个能为我们播种自信的好班级老师,那么我们就离成功不远了!
我的幼儿园班级老师给我们上的第一课是在图书馆,她从书架上抽出一本书,讲了一个很浅显的童话。讲完后她说:“这本书是一位作家写的,你们长大了也一样能写这样的书。”
班级老师停顿了一下,接着问:“哪一位小朋友也能给大家将一个故事?”我立即站起来,紧张的说:“我有一个爸爸还有一个我的妈妈,还有我姐姐和我……”幼稚的童声在图书馆中回荡。然而班级老师却用一张非常好的纸,很认真很工整地把我语无伦次的故事记录下来。
接着班级老师又问:“哪个小朋友能给这个故事配个插图呢?”又一位小朋友站起来了,画了一个“爸爸”,画了一个“我的妈妈”,再画一个“姐姐”和“我”。当然画的很不像样子,但班级老师同样认真的把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起,写上作者的姓名和插图者的姓名,“出版”的年、月、日。
班级老师把这本“书”高高举起:“孩子们,瞧,这是锦程写的第一本‘书’。孩子们写书并不难。你们还小,所以只能写这种小‘书’,等你们长大了,就能写大‘书’,成为伟大的人物。”
我的第一课结束了,在不知不觉中我们的心里都被播种下了希望的种子,都有了美好的梦。
语文优秀作文 篇12
有一种醉似醉未醉,不必饮酒,便可得到“此中有真意,欲辨已忘言”的美好,这便是陶醉。——题记
我有一个同龄人没有的兴趣——品茶。
一架木茶具,篆刻着一句句令人陶醉的茶诗;一个个硫璃杯,盛满了令人沁透心脾的香茗;一把紫砂壶,凝聚了成千上万次的香茗的茗香。
我喜欢铁观音,它独特的香味使人在朦胧中焕发精神,当它与木茶具、硫璃坏、紫砂壶一遇,天地之精华便凝聚其中,使人再也无法拒绝这份沁人的陶醉。
我喜欢在雨天沏上一杯绿茶,绿茶的清香使雨天的沉闷得到了释放,这时心情无论多糟,也会陶醉在这玄妙的清香里,而我,嘴角露出一丝微笑,随着茶水的旋转与它奏起一首和谐的乐曲。
我喜欢在酷热的夏季沏上一杯茉莉花茶,嗅着茉莉花,听着《茉莉花》,在自己的居室里,开一场特别的茉莉会。
我喜欢在寂寞的时侯,沏上一杯碧螺春。它美好的名字与独特的茗香,使人仿佛置身于那清晨的花园,面对那七彩的春天,心情变得恬然,变得明丽,变得宁静,陶醉在这无双的花园里,便再也不想出去。
我最喜欢的是西湖龙井,它使我看到了中华茶文化的博大与深邃,使我置身于那严肃的历史中,看到自己的缺点,洗褪身上的铅华,使自己的心灵得到无数次地升华。
我喜欢品茶,也喜爱嗅茶,但我最喜欢思茶,我愿意从品茶中得到沁香,从嗅茶中得到清醒,从思茶中得到陶醉。
我会一直品下去,品尽天下所有香茗,我会一直嗅下去,嗅出精神与活力,我还会一直思下去,思到我人生的尽头。
愿,香茗永使我陶醉在思悟里!
语文优秀作文 篇13
我的语文老师——李老师,她有一头乌黑亮丽的秀发,一双“火眼金睛”的眼睛,一张能说会道的嘴巴,读起书来声情并茂。
李老师的教学方法非常好。李老师刚接接手我们班时,我们班是“外婆哭儿——没救(舅)”。李老师一来就重新整顿我们班。读书的方法是“开火车”,让我们一个接一个地读书,这样的好处是:读得好的可以展示自己,读得不好的李老师也好指导。读词语的方法是“声音打到墙壁上”。我们大声读出来,这样李老师就能更好地纠正我们的读音。
回答问题的方法是:想回答的自己站起来,这样的好处是节省时间,也可以让我们更活跃。
李老师不但教育方法好,而且不放弃任何一个学生,哪怕嗓子喊哑了也不放弃。
我们班上有个同学,上课不认真听讲,做业也不会完成,第一次测试得了8分,李老师在他身上付出了大量的心血。上课不听讲,老师就点名,叫他起来回答问题,一次不行就两次,慢慢地他就认真听讲了。生字听写不出来,下课了,李老师把他带到办公室继续听写。一次两次后,他的听写也上去了,后来每次考试也有七八十分了。李老师脸上露出了欣慰的笑容!
正是因为李老师那种锲而不舍的精神,使我们班的阅读水平得到了提高,书写更端正,学习更有劲了。
李老师不仅是一位严师,更是一位益友,这让我不仅学到了知识,更学会了坚韧不拔,勇往直前的精神。这种精神会一直陪我走下去的。
语文优秀作文 篇14
我与语文老师认识快半年了。记得刚进这个班的时候,第一印象就是,他个子偏矮,但十分的结实,特别引人注目的是他那蓬松的直发。他已是中年了,对于一般中年人来说,头发不是来个大偏分,就是吹了立起来,而他的显然是没怎么注意,随意的吊在前额,和我们十几岁的人一样,如果没有胡子,一定是个学生相,只是多一份皱纹,多一份沧桑。
我们班的值日卫生也还算高得不错,但难免也有疏忽的时候,这对于各科老师就有些不公平。数学老师东找西找,非要找一张干净纸往凳子上一放,才肯坐下;班主任则是“请人”;英语老师看一下,不坐,站着;只有语文老师一进来,一吹气,“呼”,书一放,一下坐在凳子上,没有吹走的灰全印在他的裤子上,一个白朴朴的圆,看了谁都不忍心,却又都不敢提醒,只是暗恨自己忘记擦板凳。
冬天的早晨特别的冷,谁也不想早起,可一遇上语文课,一起来就像军人结合一样,都飞奔到教室,但语文老师早就站在教室门口了,真难有一天会赶在他的前面。
我喜欢语文课,每到上语文课,我都听得认真。语文老师那带有磁性的声音在教室里回荡时,再困,我都睡不着,他让我们思考,而且这是一种不由自主地思考,课本加上生活,简直让你不听都不行。他独特的教学方法,新颖的观点,幽默的语言,看似没有什么章法却有别具一格。以前的语文老师让我认识了一些语文知识,现在的语文老师是让我认识了生活、人、还有我自己,领略了语文的魅力所在。
我真喜欢我的语文老师!
语文优秀作文 篇15
或许在人生的道路中会有许许多多的语文老师,但是能为了我们呕心沥血的可能也就那么一个,能让你印象最深的也就一个而已。或许,现在的语文老师以后不会成为我印象最深的语文老师,但是至少现在是。
从古到今,形容老师的歌,词,句子太多了,就如天上的星星一样。想想这三年来,语文老师教我们的时间也不太短了。但是对我们都是依旧的严格。在我的印象中,我们每考一回试,语文老师都得说,而我感觉她和唠叨。
其实,语文老师给我们课上讲了不少她自己小时候的事情,应该是在习作的时候讲的吧!其实我们最喜欢听老师讲,这样就不用写了,这多好,每次老师讲这些的时候,我恨不得让老师讲到下课,这样这节课就白上了。老师在津津有味的讲着以前的事情,说着,但在同时,又会有别人接老师的茬,然后老师就会不好意思的笑一笑。
以前,老师遇上一回有关于大家的事就得讲一讲,然后才干别的事情。其实我认为语文老师很勤劳了。以前我们每天扫地时,老师都会来帮忙,在冬天的早上也一样,在一个寒风刺骨的早上,老师来到就开始扫了,我们和老师一块扫,看着别的年级的,只是自己干自己的,突然感觉这位老师真好啊!还拾地上的树枝,老师一边拾一边说:“我回去上办公室点炉子去,这个最好了。”那是很久以前的事了,办公室里点这炉子,而现在早已换成空调,电热扇了吧!
老师就如天空中的星星,一颗颗在你的身旁经过,当全部的星星都闪烁着的时候,便会知道谁是真正的一颗最亮的星星了,即使我还没有经过以后的老师,但是我相信这位老师就会是那黑色的天空中最闪亮的一颗星星!
语文优秀作文 篇16
Hey,朋友们。
你们可曾有过这样的想法,就像我现在这样,为什么要写作文,为什么要学语文,甚至是高中时,文理分科时,我绝不选文。有么?
嗯。说实话,我有想过,包括在写这篇作文时,而且我还想得更多,下面与你分享。
话说,学数学,虽不用二次函数来买菜,但是可以开发我们的思维;学英语,虽说在中国说普通话就OK了,但搞不好在你有生之年有机会出国一趟,叽里呱啦地说得比外国人还动听,也算是为国争光啊……
就觉得,学语文文言文吧,虽说是中国人的精髓吧,言简意赅,可是古人都已经死了,学它跟古人在周公面前交谈嘛;学语文的散文记叙文吧,虽说是通过作者的人生告诉我们些道理,可是现在我们学课文每一句每一句都品析出来,说这个词用得多好,说这个标点符号用得多好,或许作者在写的时候都没想到呢,被我们这么一扯,反倒搅了他的本意呢
其实,我也知道这种思想是极端的,是错误的。更重要的是考试就是要考,后来,我完全是为了分数才学的,直到那一次。
我想她说出了我的偏激想法。她说:“你知道雪融化之后是什么吗?”“是水。”“错了。”“嗯?”“是春天!”那一刻,我懂了这叫艺术,来自于语文。
后来,思想慢慢地改变着……
现在,觉得:
语文就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。
语文就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达。
语文就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤……
语文优秀作文 篇17
语文凝聚了我的思想,我的智慧以及我感恩的心。
——题记
你如清新的风,轻抚大地上的每一个生灵;你是跳动的音符,牵动人们的心;你似香醇的美酒,令人如痴如醉。
标题一:第一次演讲
我的第一次演讲失败了,我沮丧的哭着,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。你在我身边轻轻地说。于是,我尝试着坚强,我渐渐开始相信:只要走虎这片阴影,那么以后等待我的,将是光明与快乐。于是我慢慢的尝试,最后,我认真分析,你就在我身边时时刻刻的陪伴着我。是你让我获得了信心!
标题二:第一份友谊
我的第一份友谊破碎了,无奈的我对着天空吐尽了苦水。这是,一阵微风拂过,我知道,那是你在暗示我:友情需要两个人共同经营,经不起考验的友情等于空壳,心与心的交流是必要的,然而,拯救友情的良药是付出。一份纯洁的友谊笑眯眯地向我招手,是你让我学会了宽容与关爱。
标题三:第一次成功
我收获的第一次成功是我练的钢笔字得了一等奖,我高兴得见人就说:“骄傲是成功的陷阱”。你着急的呐喊着,慢慢的我清醒了,我鼓起勇气走出了这个“陷阱”,是你让我避开了挫折!
你就是我的导师,我感谢你赋予我的坚强,陶冶我的情操,平衡我的心态。同时,你也是民族的骨髓。你凝聚了中国上千年的文化。早祖国最危难的时候,唤醒了麻木热人民,激发了人民的斗志,齐心协力对抗敌人,救中国于水火之中,中国好像一条巨龙,始终屹立于世界的东方,靠的是你,历史文化的城店——吴文。我感激你拯救了整个民族,点燃了民族的希望。我感谢你令我再现笑容,让我乐观的面对生活!
谢谢你伴我长大,不变的我们——语文。
语文优秀作文 篇18
有一件事一直一遍遍的反映在我的脑海里,因为,当我想到妈妈泪流满面的一瞬间时,它就深深的烙在我的心底。
那天夜晚,外面下起了倾盆大雨,雷公在怒吼;狂风在肆虐;树儿在呻吟;草儿在抵抗。我,害怕极了,就如同一只惊慌失措的小兔子,畏缩在被窝里。终于,狂风暴雨停歇了。我只感觉一阵闷热,把被子一脚踢开。
早上,我昏昏沉沉的,不想起床。过了一会儿,妈妈来叫我了,当她看到被子在一旁,我额头直冒汗,就明白了。妈妈惊恐的摸着我的额头,果然不出所料我的额头出奇的烫!妈妈有找来了温度计量体温—三十九点二度。她赶紧叫爸爸背我到医院看病。
医生让我留下住院,输液。妈妈此时在上上下下的跑,为我挂号、办住院手续、买药。
我缓缓睁开了惺忪的睡眼,看到妈妈满头大汗,泪水湿透了她的衣服,眼睛也一合一闭,劳累不堪。我看着劳累的她,觉得妈妈苍老了许多,皱纹不听话的长起来,她的面孔没有一丝血色,我在怀疑,我那个年轻漂亮的妈妈哪儿去了?“你醒了。”她的眼神是多么亲切,宛如春天的第一缕阳光,照在我脸上。那是什么?我注意到一个晶莹的物体轻轻从妈妈清瘦的脸颊滑下。难道妈妈哭了!我一遍遍的责问自己,为什么要踢掉被子?为什么要感冒。
“妈妈!您休息一会儿吧!”我直扑妈妈的怀抱,一瞬间,我冰冷的身体开始变暖,就像是在春天。我想那是母爱的力量。
妈妈的爱如同冬天的一杯温水,让我感受春天;妈妈的爱如同夏天的冰块,让我感受秋天!
母爱是多么的圣洁、无私,像一条清澈见底,十分甘甜的泉水,滋润我的心田,让我的童年没有黑色。
语文优秀作文 篇19
我的同学兼邻居陈刚,他的特点是爱吹牛,而且吹得很神。有时,他的妈妈也会聚精会神地听他“吹”。因此,大家送他一个外号――“吹牛”大王。
这大名鼎鼎的“吹牛”大王才十二岁,其貌不扬,只有那双大眼睛显得特别有神。当我第一次到他家时,他就对我大吹特吹:“一个大西瓜,我切九块能有十块西瓜皮!”我当然不会相信。“那咱们就当场试验!”“吹牛”大王毫不含糊,立刻拿出一个大西瓜。把西瓜切成“井”字形。嘿,绝了!中间那块竟有两块皮。
一天晚上,我正在观察星星,“吹牛”大王不知什么时候来到身边,眼睛一眯,一副神秘的样子,大嘴一张又吹起“牛”来:“我知道土星、木星、天王星都有美丽的光环,冥王星还有一颗卫星!”我听他这么说,心想:又吹了,得先问问老师。第二天问了老师,才知他是对的。
还有一次,我和几个小伙伴一起玩,“吹牛”大王又吹起“牛”来:“你们谁知道我国第一套纪念邮票是什么邮票?哪年出的?”小伙伴们都不知道,我也只记得第一套邮票是“大龙”邮票,至于纪念邮票,就不知道了。吹牛大王得意洋洋地说:“我国第一套纪念邮票是在慈禧太后六十大寿时出的,是《万寿》邮票――1894年出的。”天哪!他的“牛”太神了,竟然吹到九十多年前了!
我感到稀奇的是,他的“牛”怎么吹得那么准。好奇心使我来到他家。到了他家,我看见床上、桌上到处都是书,有《智慧树》、《少年科学画报》、《世界五千年》、《趣味数学三百题》等等。不,那不是书,是他的“牛”,倘若没有“牛”,他能吹吗?从此,我对陈刚更加佩服了。我也暗下决心,一定要多学些知识,以后也跟他吹一吹。
语文优秀作文 篇20
不要在意那些细节,这是人们常说的一句话。殊不知,如果不在意那些细节,然后你就不会体会到爱在何处。我以前不是一个细心的人,做事大大咧咧,也不会在意别人的感受,但是此刻我却真正学会了关心别人。我的父母在外打工,所以我和妹妹就长期住在姥姥家,父母亲一个月或半个月回来一趟,所以会经常想母亲,我们就免不了经常视屏通话,而在通话时我总能观察到一些细节,并使我感受到了真正的亲情。
又一次视频通话的时候,我打了无数个电话,总也没人接。很久之后才有了回应,姥姥步履蹒跚的跑过来,连忙拿过手机,生怕立马就会挂了似的。接通手机后,姥姥看到妈妈的脸,开心的笑了。在和姥姥聊天时,我看到屏幕里的妈妈左顾右盼,不敢正对屏幕,我正在纳闷,然后姥姥就问妈妈,她的眼怎样了,妈妈说没事,刚才在工作,累得眼睛发胀了,说着,妈妈连忙拿毛巾擦眼,生怕姥姥担心,姥姥又对妈妈千叮咛万嘱咐,工作不要太累,差不多就行了,妈妈只是温柔的笑着回答“没事没事”,最后挂电话时妈妈又对我和妹妹千叮咛万嘱咐,学习不要太累,要注意健康,我和妹妹也嬉皮笑脸的回答“没事没事”。
以后每一次的对话我都会以最好的状态应对,不期望妈妈为我而担心,然后我期望妈妈在外面能好好的工作,我和妹妹好好学习,每一天都以最美的笑容应对对方,不要再让谁担心。人人都在意那些,微不足道的关心,在意那些细节,你会发现人人都在爱你,都在关心你,而我们也要用细节去关心别人,也不要因细节,让别人为我们而担心,所以请在意细节。
语文优秀作文 篇21
不知哪一本书上曾说过“成功的关键,往往在于细节。”因而又有了“成也细节,败也细节”一说。失败的原因在于细节。
听说有一个工厂,工厂的人大约千多人。而老板为了引进外资,然后于是想尽办法让工厂焕然一新,让员工每人又注意言行,又注意举止。虽然有点显得不自然,可决定进资的大老板还是答应了下来,但就在双方签约时,工厂的老板随口将痰吐在了地上,然后又之后讲他们工厂的道德风貌有多好。就因为这样,,签约失败,而那工厂最后也因为没有外资而倒闭了……
失败的原因在于细节,但细节能够让我们离成功更进一步。在一次职业厨师竞技大赛上,好不容易,历尽千辛万苦,突破重重障碍,然后三强从众多厨师中脱颖而出。然而却因为三强的厨艺都十分精湛,所以,经专业评委和大众评委决定三强在比一次,但是这次是自由赛制,三位都能够拿出自己最完美的作品,要求是在限定的时间内……但到最后,因为时间太短,有两位选手在装盘追备好后,直接就上菜了,只剩下一位选手,在上好菜后,用干净的抹布将残留在盘子边缘的菜液擦干净,再装盘,而且在评委试吃的时候,还细心的告诉评委“留意烫伤。”……这些体贴入微的细节感动了在场的所有的人,连那两个选手都自愧不如……就这样,上帝偏爱的,往往是注重细节的人。
细节往往决定成败。虽然世上没有绝对的成功、失败,但却有着与之相对的,众多引人入目细节。所以才会有“成也细节,败也细节。”掌握好属于自己的细节,然后也许能让我们离成功更进一步。
语文优秀作文 篇22
想必你也看过世界杯吧,如果你是铁杆球迷,贝克汉姆,罗纳尔多,小罗纳尔多能一定不陌生吧,他们在球场上的精彩射门你一定不会忘记吧?如果你是一个热爱足球,是一个铁杆球迷,你就追随我去看一场激烈的足球比赛吧!
在俄罗斯的一个小镇上,有着一群人热爱足球的追风少年,他们那儿虽然贫困,但贫困阻挡不了他们对足球的热爱,对足球的迷恋;这群少年将书包放在两旁当作是他们的球门,一个人在“球门”后面背着手,挺着肚子一动不动的站立着,让踢进球的球被飞远,他将球挡住。
在这片空旷的地面上,一场足球比赛即将拉开序幕。裁判开始发球,一脚将球踢到空中,落下来传到十号球员手中,他可是这支球队的精英呀!你看小罗呀,小小罗他们都是十号球员,十号球员脚一踢就传到了另一个球员脚下,这个球员以迅雷不及掩耳的速度来了一个精彩的射门,守门员为了挡球,不小心膝盖摔伤了,他将伤口包扎好,就又投入“战斗”,继续比赛。
他们的足球比赛引来了一群围观的村民,一位叔叔正倾斜着身子,观看比赛,他嘴里还大声喊到还指挥着球员,“快快,传球!传球!射门!好!好!”,还有一位扎着辫子的女孩,她站了起来,害怕别人挡住她的视线,错过精彩的瞬间;瞧!那地上还趴着一个肥胖的狗十分憨厚,它没有心思看比赛,在一旁睡大觉呢。一个小男孩抱着妹妹站在一旁全神贯注的观看球赛。
比赛结束了,这群热爱足球的追风少年还会继续踢球,希望他们能像小
贝,小罗,小小罗他们那样踢进世界杯,我相信他们一定能够成功,因为他们是足球少年!
语文优秀作文 篇23
一直以来,我的身体都非常的强壮,得病的机会很少,平时就连一次小小的感冒都没有得过,妈妈总说我是一个没心没肺的人,身体也很健康,所以,从来不会担心我会生病,但是,这一次我突然间发烧了。
这次发烧让妈妈非常担心,因为我平时的身体非常好,不知道这次为什么发烧了。因为早晨的时候,天气比较冷,我出门只穿了一件特别薄的衣服,而且出门的时候着急,吃饭的时候也是狼吞虎咽的吃了几口。我猜想,可能是这些原因造成了我现在发烧。
妈妈说我小的时候有一次发烧比较严重,那也是唯一的一次。那时候我特别小,不到一岁,在大晚上12:00多的时候,突然间发烧,妈妈摸着我的头,非常的烫,就像一个小火炉一样,妈妈着急坏了,赶紧让爸爸抱着我,到村里的诊所去看,可是那么晚了,村里的诊所,早已经没有人了,于是妈妈使劲的敲诊所的门,可是始终没有人应答,这么晚了,医生都已经回家休息了。妈妈非常的着急,又把我抱回家中,实在没有办法,就开始用物理办法帮我降温,妈妈用凉水投湿一块一块的毛巾,然后挨个的放到我的额头上,帮我降温,终于妈妈的辛苦没有白费,在天亮之前,我的烧终于退了。妈妈也就放心了,妈妈说那一次担心死了。
这一次的发烧,后来看过医生,医生说是由于外界天气冷再加上胃里积食,所造成的。回家多喝点热水,看一点消化的药,就好了。
果然回到家中,按照医生的方法,吃了药,过了两个小时,烧果然退了,通过这一次发烧,自己也长记性了,以后天气冷不能再穿那么薄,而且在吃东西的时候更不能狼吞虎咽。
我会记住这一次发烧的教训。
语文优秀作文 篇24
由于地震引起的东南亚海啸所造成的灾难场面人们还记忆犹新。前些时候,我国台湾省也发生了一次大地震,造成了人员伤亡,就连广州和深圳都有震感。地震像个可怕的魔鬼,给人类造成的灾难非常巨大。
为什么会产生地震?人类能像预报天气一样预报地震吗?有什么办法可以防震减灾?我带着这些疑问随小记者团来到了深圳市地震局进行参观、采访。
地震局的叔叔先带我们参观了张衡发明的地动仪模型,现代测量地震的仪器,并给我们讲解了地震有关的知识、地震前自然界的一些反常现象及地震时逃生的方法。这些介绍使我受益匪浅。地震是因为地壳始终处于运动中,而地壳是由移动的板块构成。当板块滑动、互相摩擦或发生碰撞时,岩层就会产生震动,并向四面八方发射地震波,造成了地震灾害。
最后,我提了一个问题“目前我国可以准确地预报地震吗?”叔叔回答说:“现在还不能准确预报地震,就连美国、日本这些发达国家也还不能做到。现在只能是在地震发生后,可以测出地震的等级以及震中在什么地方。”听了叔叔的回答,我感到很惊讶,原来现在这还是一个科学难题等待着我们去解决。
采访结束了,走在回家的路上,妈妈告诉我,她小时候就经历过唐山大地震,就连远离唐山的北京、天津也受到了波及,大地震后还不断有余震,人们有家不能归,只能露宿在学校的操场上或路边,人员伤亡更是数以万计,造成的损失也非常巨大。
我们要好好学习文化科学知识,将来担负起预防地震的重任,探索这个科学难题,造福人类。
语文优秀作文 篇25
这几个月不知道怎么的我突然倒霉起来。
因为我上数学课有些没听课所以写作业时我错了一题最简单的老师就当众批评我。害我出丑!天是星期六我正在家看电视,突然我同学来我家,然后我没理他,他就不停的叫我和他去玩,我不去他就不听的叫,我还是不理他,他干脆就拉我的手;由于他很胖力气很大,我的力气不够他大所以拉到楼梯时我不小心踩空了我就用手定住身体可是手挨划了一个伤口。第三天我去我好朋友家玩可是他公公说他不在家,我转身回家时,我好朋友的妹妹又说他哥哥在家,害得我不知道该怎么办。第四天中午我放学回家看电视时,电视就黑屏,我以为是插头松了,就去摇一下插头,就被电了。第5天,因为以前我四年级时有一位老师说我教这一个学期就退休了,那时我还很感动呢!后来这位四年级的老师教我一种特别的写字动作,后来我下定决心要学好这个写作动作。直到现在这种特别的写字动作让我写的字非常的难看,害我差不多天天被老师骂。而且我写的字是全班第一(漂亮)。
第6天更倒霉了,下午下课时我决得无聊,就在乒乓球台上跳来跳去,因为有两张台的距离较远所以我想挑战极限跳过这张台,可是没想到我一跳刚刚好用脚碰上了乒乓球台的边缘上害得我脚碰伤了一大块皮,庝得我差点哭,而且我看见皮的中间能看见一个小圆柱形的骨头,把我都给吓死了,因为我不敢说给老师听所以我只去买了两块创口贴,但两块创口贴都没伤口大。而且还流了一大堆血性好我第一时间就去买创口贴,也幸好我买完创口贴立刻就去学校隐蔽的地方没让人看见。而且这伤口上课时害流一些黄色的液体。后面的日子倒霉得我都不想说了……
语文优秀作文 篇26
一个晴朗的日子里,万里无云的天空下,一只癞蛤蟆蹲在一口井边。它仰望着天空,仿佛在思考着什么。突然,一只展翅腾飞的白天鹅从癞蛤蟆眼前掠过。癞蛤蟆一怔,心里美滋滋地想:要是我能吃到这可口的天鹅肉,那该多好呀!但是马上,这个想法便遭到人们的非议:“这怎么可能?简直是荒唐。”“是啊,一个在天上飞,一个在低地上跑,癞蛤蟆怎能吃到天鹅肉呢?”“真是天方夜谭……”
从此,人们便规规矩矩地生活着,不敢越雷池半步。他们只顾三餐能吃饱,衣服能穿暖,却没有想过要有更美好的追求;他们只顾做好自己的本份工作,却没有想过要有更远大的理想;他们循规蹈矩地生活着,却没有想过要创新……因为如果他们一有什么非分之想,便会被套上“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的恶名。
但是在我看来,这却是一只有追求、有理想、敢创新的癞蛤蟆。至少它敢想别人不敢想的事情。不是有这么一句话吗,“世上无难事,只怕有心人”,只要癞蛤蟆有恒心,肯实践,那么我相信它一定能成功。世界上没有什么事情是永恒的,也没有什么事情是绝对的,只要我们肯努力,就一定能改变它。中国人民的飞天梦,在几百年前被人们看成是件毫无可能的事情,可是经过无数代人的努力,终于变成了事实。随着“神州载人航天飞机”的顺利起飞,随着飞天英雄杨利伟的凯旋归来,全国人民无不举杯庆祝,因为我们改写了历史,因为我们把梦想变成了现实。
其实,我们需要的不正是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的勇气吗?我们应该学习这只癞蛤蟆,勇敢地向陈规陋习宣战,敢于幻想、敢于追求,不断进取,不断开拓,创造更辉煌的未来!
语文优秀作文 篇27
让我陶醉循着潺潺的流水声,我们走进了明月山,游览了我日思夜想的云谷。
青山.白雾.翠竹。
我们仿佛踏入了梦境的天地:山在雾中屹立,薄雾在山中萦绕。雾围着山,山依着雾,依稀朦胧,若明若暗,使我们飘飘欲仙,随着风四处飘荡,好像自己也变成了雾,在山间与伙伴们嬉戏,围在游人周围,跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过,我心头一震,灵魂也返回了我的躯壳。看不见山的顶峰,也找不到雾的边缘,只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。
裸石.流水.人群。
稀落的人群,跨过裸露着的河床,跨过滑溜的卵石,随着流水潺潺、摇曳的小树,给这寂寞的山林带来了无限生机;在山谷中回荡的欢笑声,也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。
丛林.红旗.小道。
五彩缤纷的大旗,隐约闪现于郁郁葱葱的树林中,穿梭在苍翠的竹林里,高声的呼唤,欢快的笑语,从队伍的前头,一直溜到队伍的后头,带着满怀的豪情,满腔的希望与满腹的寄托。近了,更近了……
细雨.凉风.飞瀑。
终于,我们看见一条白链,素白晶莹,镶嵌在一片浓绿中,披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着……终于,看见了刻在石板上的“云谷”二字,深深的。
走下去,来到谷底,思维似乎已停滞了,这梦中的仙境,这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉。当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意,才意识到自己竟沐浴在雨雾中——是溅碎了的飞瀑。
它亲吻着我的脸,头发和蒙尘已久的心。
我举起了相机,把这永恒的一瞬,定格;把这份难得的陶醉,定格。
语文优秀作文 篇28
人生中,痛苦是必不可少的,有时我们会用泪水去掩饰,但泪水能减轻痛苦吗?不,不能!与其拼命的去坚守,不如勇敢地去面对,在痛苦中开出艳丽的花朵!
——题记
红色
91分?91分!这是我的试卷吗?我立刻把试卷翻过来,只听“哗啦”地清脆一响,事实毫不留情地向我喋喋不休地指教着:刘瑾纯,91分!粗心!马虎!
91分是鲜红的!刺眼的!我的心里阵阵地刺痛了,泪水朦胧了我的双眼……不,我不能哭,我强忍着泪水。
灰色
走出办公室,阮琦琪的泪水潸然而下,红红的眼睛中,豆大的泪水像一场止不住的暴风雨突然来袭……
“阮琦琪,不要哭了,我喜欢看笑着的你……”我劝说着正在哭的她。
我停下我的劝说,发现身边的一切都是灰色的,灰色的大树,灰色的学校,灰色的小河……我又何尝不难过呢?我又有什么资格劝她呢?
望着天上灰蒙蒙的云,我也哭了……
清冷的大街上,两个哭鼻子的傻女孩,呆呆地行走着……
蓝色
爸爸望着泪潸潸的我,哭笑不得地说:“怎么回事?考砸了?”
“考了全班二十多名……呜——”
“嘿,”爸爸笑了,语重心长地摸着我的头说,“孩子,失败并不可怕,可怕的是站不起来。一个人总会有失败,只是看你能不能在失败中站起,如果站起来了,那你永远是好样的。有一句话说得好,要在痛苦中开花!”
我停止了哭泣,爸爸一句简单的话使我回味无穷。这时,我不禁想起瞿老师经常鼓励我的话:化失败为动力!
抬起头,却发现远天的太阳出来了,天蓝了。
不在痛苦中灭亡,就在痛苦中爆发,不经历风雨,又怎能见彩虹。痛苦后,方能开出属于自己的艳丽的花!
语文优秀作文 篇29
我一想起那童年的事,就让我笑不拢口,总是觉得以前真的很傻很傻的,做起事来总是很苯。我知道你也想听听我的童年“傻事”,那好吧,我就讲出来让你笑笑。嘻嘻嘻。
记得那时我一年级放寒假,爸爸妈妈送我到奶奶那。
那一天,我看见奶奶很早很早就出去了,我想:奶奶是不是也想像电视里的叔叔一样,去挖宝藏呢?好,我偷偷地跟着她去。想做就做,我偷偷摸摸地跟在奶奶的身后。奶奶来到菜地里停下了,只见奶奶拿着冷水向白菜泼去。我心里在生奶奶的气:奶奶真坏,居然想拿冷水来冷死我最爱吃的白菜,呵,真坏!不行,我得救救它才行。
中午,我见奶奶在呼呼大睡,我连忙拿热水去菜地救我最爱吃的白菜。我飞快地来到了菜地,拿着装着热水的水桶,像奶奶那样,拿着热水向白菜泼去。我心里特别高兴,我自言自语地说:“应该是泼得最多就最好吧!”于是,我越泼越多。
我顺利回到家,奶奶还没起来。我也马上去睡觉了。
晚上,我骗奶奶说我去玩,偷偷地又去菜地淋菜了。这次我泼的热水比上次的还要多。我这时的.心情就别提有多高兴了。
第二天,奶奶又像平常那样,早早就去菜地了。分针“嘀滴答答”地响着,一会儿,奶奶气冲冲地走回来。我问奶奶:“奶奶,你怎么了?”“不知谁家的孩子在我们的菜地里浇热水,害得我的白菜都死掉了。”奶奶没好气地说。我低着头,红着脸说:“奶奶,是我,我还以为你浇冷水给白菜是想冷
死白菜,所以……”我故意不说完,奶奶听了我的话,既生气,又想笑,搞得哭笑不得。
语文优秀作文 篇30
在一片青幽幽的芳草地上,流过一条清澈见底的小溪,溪水多么清,溪水映着蓝天,映着灿烂的朝霞,也映着山上松树林的倒影。
我禁不住捧起溪水喝了一口:清凉甘甜,沁人心脾,莫不是王母娘娘蟠桃盛会上的琼浆玉液?可是,当我指尖触及溪水时,双手感到异常冰凉。啊,是它那冰清玉洁的肌肤,容不得你亵玩。
小溪里的水草,被水推着,摇着,悠闲的扭动着纤细的腰肢。偶有几朵野花飘落水面,微波就拥着那落花,一荡一漾,整条小溪都好似弥散着花草的馨香。
溪底的细黄沙和白石子像筛出来的金屑和珍珠。就连水中的卵石,一个个都洁白晶莹,如脂如玉。
溪水冲击着岩石,丁冬作响,犹如一个白衣少女,在拨弄着琵琶。溪水撞击着小石子好像是抚琴击磬,又像珍珠落玉盘,小溪仿佛在唱着一首欢乐的歌。
山脚下的小溪,仿佛一条碧莹莹的宝链,从山腰垂挂下来,像是开放了钱朵雪莲,闪着粼粼波光,悠悠向东流去。
一路上,它不畏艰难险阻:岩石永远无法征服它,因为组成小溪的水珠总是团结一致,尽力将坎坷压在身下。
我爱小溪,也爱这组成小溪的颗颗小珠。它们总是汇集在一起,与岩石抗争,渐渐磨去对方尖锐的棱角,即使被岩石击碎,飞溅出去,一瞬即逝,也要滋润一下岩边的小草,为这世界增添一份绿色的爱意。
这是水珠的风格;这,就是小溪的精神。
小溪永远昼夜不停地向前奔流,它丝毫不留意身下的岩石的阻挠,也不怕撞击的破碎。它坚定的流着,一直流入波涛汹涌的大海,这就是它的最终目标。人们赞美大海的浩瀚,可又有谁想到,大海正是由小溪汇聚而成。但愿我是一条小溪,永远奔流向前,不畏艰难险阻,清纯高洁,默默奉献,无怨无悔。
语文优秀作文 篇31
今天是我们南师大附小秋游的日子,我们五年级去绿博园。
早上8:10,我们兴高采烈地出发了,乘着车子,用了整整40分钟来带了绿博园。
进了绿博园,我们首先来到了一座木桥。走上木桥,登上木台,从木台的右边可以看到一些美丽的景象:在远方可以看到有几幢高大的楼房,楼房前有许多十分精神的小草。从木台的右边可以看到一片郁郁葱葱的小树林呢!接着我们来到了“徐州风光展区”和“MINI加油站”。令我们玩得最开心的地方,还是“儿童乐园”啦!当老师宣布马上去“儿童乐园”时,同学们都一蹦三尺高,异口同声的欢呼:“耶!”。一到哪儿。我们放下各自的“行李”,开始玩了。别看我们这么大了,但对滑滑梯等一些儿童玩具却很感兴趣!瞧!我们班同学一看到这么多好玩的,一下狂奔而去,玩玩东,玩玩西,我也不除外。玩累了,也饿了,我们便津津有味地野餐了一顿。
吃饭了,喝足了,我们便继续游览。我们先来到荷兰园,又来到朝鲜园,在来到了新加坡,然后来到了江苏园,其中,最有特点的哈市韩国园和朝鲜园,它们是连在一起的,韩国园全是石头路,很滑,朝鲜园也十分独特,有用一粒粒的小石头铺成的小石头,下面是一条小溪,小石桥十分矮。最有趣的还是那朝鲜的水车啦!水车有一人多高,十分的大,是木头做的,它会把水从低处运到高处,在远古时代,它是用来运水的,但现在是用来发电的。我想:也许这是朝鲜的特点吧!
1点整我们依依不舍的离开了绿博园。上了车,回头一想,今天过得怎么就这么快呢?!
啊!美丽的绿博园!
语文优秀作文 篇32
还记得她吗?那个眼里闪闪发光,天真可爱的她从襁褓里胖胖的脸庞,到现在亭亭玉立的小姑娘,我一点一滴看着她成长。
她有一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪跳着舞的睫毛,好似会说话似的,眼里是那么的清澈无暇;她有一张樱桃小嘴,能说会道,常常把我怼的哑口无言;她有一头天生微微卷曲的长发,像极了一位高贵美丽的公主。这,是我和她的故事
“姐姐,快来!”“别叫了,烦不烦?”我不耐烦的应答着,跑着去问她,“干吗?”“你快看,这是我摆的摩天轮!”她开心的用手指着旁边的玩具,让我看。我并不是很在意,随着她手指着的地方瞟了一眼,顿时睁大了眼睛“这,这是你摆的?”我惊讶的问道。“对呀!”我惊喜极了,妹妹从小就爱做手工,画画、剪纸,每一项都手到擒来。可是这玩具是舅妈才给她买回来的,可她却已经对照着说明书完成了一个如此精妙、还会转的摩天轮了,我这个“手残党”羡慕却又嫉妒地玩着她的玩具,不由得举起了大拇指,对她说:“你可比我厉害多了,真棒!”她开心地笑着,转身拉起了我的手:“姐姐,咱们一起做”
也许每个女孩都有一个公主梦,她也不例外。那天,我刚到舅舅家,打开门就看到穿着蓝色长裙的妹妹手拿一根魔法棒,挥来挥去,口中还不停唱着:“let it go”我看到这样的场景,不由得捂着嘴笑了起来,她可真可爱。阳光一点一点溜出云彩的怀抱,洒进了窗户,照到了她的裙子上。她的脸上立刻绽开了花一样的笑容,笑着,跳着,还不停的让我给她拍照唉,真是一个可爱却又“自恋”的女孩啊!
我和她的故事还有很多很多,她是一束光,是快乐的光;她是一个梦,是甜美的梦“姐姐,快来!”唉,不说了,我的妹妹又来了!
语文优秀作文 篇33
提起庞然大物的黄牛,大家也是无人不知无人不晓吧!但它却有着一种独特的精神,正是这种精神让我赞叹不已。为什么这么说呢?就听我娓娓道来吧!
黄牛的精神是不求回报,无私奉献。它做事从来不会要半点回报。而且它们住的房子再简单不过,但他们总不会有半点埋怨,就比如说:农夫叫它们去耕田,它们都会一一顺从。它们做起事来一丝不苟,毫不粗心大意。
这多么像我们身边的清洁工人,她也默默无闻走遍大街小巷,肩负着清洁工的责任。
那是一个阳光明媚的早晨,我六点钟起了床,我透过窗户,一阵清新的空气向我扑鼻而来,不知怎么搞的,天气一下子变了一个“表情”。起先是毛毛小雨,后来是倾盆大雨。我想:那个清洁工不会为了工作,而傻到自己被淋吧!但我模模糊糊透过窗户,让我不可思议的是,她竟然还是在工作,她全身被淋的像“落汤鸡”一样。我再也看不下去了,冒着倾盆大雨冲到了楼下。她看见我后,只是对我微微一笑,继续她的工作。我非常好奇就地问了一下:“阿姨,你这样工作是为了钱吧?就算为了钱也不用这么卖力吧?”她听了我这话,动作缓缓慢下来,心平气和地说:“我这么卖力工作不是为了钱,是为了能让所有人生活在干净的环境下。古人也说过,凡事要靠劳动去,才会获得你想要的东西,因为一分耕耘,一分收获。”我听了这话,心留久久不能平静下来。
从黄牛这种我为人人精神,我得到了一个启示:只有我为人人,才能换来人人为我。在生活中黄牛这种精神值得我们尊敬与学习。
语文优秀作文 篇34
清晨的薄暮早已消散,我从床上起来,揉了揉睡眼朦胧的眼睛,望着天边,思绪万千。
自由飞翔的鸟儿是天空最好的作品;一个个茁壮成长的小树是森林最好的作品;自由奔腾的野马是草原最好的作品。那我呢,对于我来说最好的作品是什么?——也许是我现在努力奋斗创造的未来吧。
记得莎士比亚说过一句话:“失败是成功者的阶梯,是弱者的无底深渊,然而努力奋发,即是前往道路中最好的作品”确实如此,我在奔波人生路的过程中虽然没有任何成就,但努力奋发就是我在踏往漫漫人生路上的最好的作品。
万物都才刚刚苏醒,与初升的太阳相伴,穿过几条街道嘴里哼着:“少年强,则国强…”独自享受着美好的清晨,到了学校放下书包便拿起几本练习册,开始提笔苦写,早自习,数学老师独特的讲课风格总是让人眼前一亮。窗外的太阳也伴随着朗朗的读书声徐徐上升,窗外的鸟鸣声为我们驱散了最后的睡意,此时激情飞扬的我正是成长人生路上最好的作品。
中午,阳光洒进了教室,窗户的玻璃上倒映着红色与黑色交织的试卷。我望向窗外的操场,手却不停地在草稿纸上埋头苦算,班级里其他同学也在稿纸上画着一个个枯燥无味的数学符号。
学霸们依旧在埋头苦算,头上豆大的汗珠滚落了下来,一滴一滴的落在了纸上,等它们浸湿了草稿纸,似乎变成了一朵正在绽放着的美丽的花。
觉得苦闷时就想想自己理想的高中,父母的白发,便顿时又对学习充满了热情,继续在知识的海洋里遨游。
的确,初中很苦,像撒了椒盐的糖似的,在你最肆意的青春上平添辛辣。但心向远方努力奋斗,终会创造前进道路上最好的作品——努力的自己!
语文优秀作文 篇35
燕鸣嫩柳垂,拂波响天萧。迎春花儿开了,经历严冬料峭之寒的它,终于听到了春的声音,闻到了春的气息。
它再茧中睡眼蒙胧的打了个哈欠!渐渐苏醒了。春风鼓瑟,细雨润物之声,勾起了它对外界的向往。于是他开始波动茧丝,演奏音乐的同时,开启了通向外界世界的门。经过几日的努力,才将厚实的茧拨开了一个小洞,一屡阳光透过叶尖垂着的水珠,折射出七彩,溜进了他的小卧房,强烈的眩目后,他感到了异常的惊奇。过度劳累的他已经精疲力竭,看到外面的世界如此美妙,又怎么能不安逸的享受一会呢?生长了一夜的柳儿在暖风中挥起汗水。每次,水滴都会在他的视野中时折射出那美丽的七彩,沟起他对色彩的向往。它扭动了一下身躯,视野中又出现了几只穿梭于空阔天空的黑色剪刀。他迷恋的看着他们的特技表演,细细观察他们的动作—扇翅,摆尾,加速。好奇心使他把这些铭记于心。听着潺潺流水,闻者花儿的芬芳,沐着温暖的风,看着几度七彩的交换。
强大的诱惑使他安逸不下来,抖擞精神后,重新开始了他的工作。他的身躯感到了温暖。不断扩散着。光亮使他更易于工作,他的速度变的娴熟老练,进程也变的加快了。与此同时他挣脱了简单的几何体,身体发生了巨大的生理变化。“梅花香自苦寒来”他终于冲破茧的束缚,化身成一只蝶。他独自立在茧边的绿叶,沐浴着绚丽的阳光,被梳理的翅膀渐渐染上了七彩。蝶回忆着燕飞的每个动作细节,并自己扑扇着翅膀找感觉。几遍后,他犹豫了一下,便闭上眼跳了下去,在空中飞旋着。很快他的身体掌握了平衡,张开双眼。
世界依然灿烂,嫣红焉紫。阳光依然七彩温暖。他笑了笑,再这个令自己神往的地方开始了自己新的生活。
语文优秀作文 篇36
咳,明天又要考语文,烦啊!带着抑郁的心情,我渐渐地进入了梦乡……
语文插上美丽的翅膀,飞到我的床前,轻轻的唤醒了我。
我好奇的问语文:“你是什么?”
语文告诉我:“‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’的美景是语文;‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’的奉献精神是语文;‘千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的执着是语文。”
我悄悄地问语文:“美是什么?”
语文告诉我:“初春绿树枝头的嫩芽儿是一种美;盛夏池塘里绽放的荷花儿是一种美;寒冬凌寒独自开的傲梅也是一种美。美无时不有,美无处不在,只是你没有认真观察罢了!”
我似懂非懂的感悟着这如诗般的语言,轻轻的点了点头。然后又接着问语文:“精神是什么?”
语文笑着告诉我:“‘鞠躬尽瘁,死而后已’是一种精神;‘千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲’是一种精神;‘精卫填海’是一种精神;‘盘古开天地’也是一种精神。”
语文对我说:“语文不仅仅存在于万千景色,而且还置身于人们的日常生活中。”
我认真一想。确实,父母无微不至的照料是语文;老师循循善诱的教导是语文;同学之间真诚的友谊是语文……
我不解的问语文:“和你交流,会学到什么?”
语文告诉我:“学习语文,你可以借贺知章之笔去描绘那‘万条垂下绿丝绦’的柳条;学习语文,你可以感受到边关将士们‘黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还’的坚定决心;学习语文,你可以领略到‘留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼’的亮丽风光。
“快起来,该上学了!小懒虫!”妈妈把我从睡梦中给叫醒了。我连忙起身,洗漱完毕之后,便背起书包上学去了。不知为什么,我对这次考试充满了信心,甚至有点儿盼望考试了!
语文优秀作文 篇37
感受语文的过程就仿佛在品味一杯极品香茗。随着你一滴一滴地去品咂,便会发现这种苦涩的味道糅合了万物的精华,无论你走到何方都能感受到那股淋漓尽致的香醇。
漫步在小巷中,雨丝雾一般飘落在你的脖颈中,很清爽的感觉。闭上眼,闻到一股青草的味道,清新、淡雅……睁开眼,远处一片稚嫩的绿色,情不自禁地往前走,去寻找那倏忽不见的稚气娇小的绿色精灵。那意境就如同“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”一般灵动。
正值初夏,身边有几只蜻蜓飞过。抑制不住强烈的好奇心,去追寻那扇动银翅的蜻蜓,便发现一抹粉色的倩影,走近一看,是小小的荷花。脑海中顿时映出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美丽画面。
深秋,幽静的山谷,一片静谧。放眼望去,收获的季节,处处都是收获的色彩。再往深山中走去,纷纷扬扬的似乎有什么东西飘落,驻足定睛一看,原来在如此美好的时刻下起了如此美妙的“枫叶雨”。枫叶的颜色近似血,却又红得恰到好处。眼前顿时闪出“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”所勾勒出的深邃意境。
冬至,下起了鹅毛般的大雪,那纯洁的颜色令人惊诧,那是不掺杂任何杂质的白色啊。踏雪而行,环顾四周,偌大的天地竟空无一人,没有了春的生机,夏的活力,秋的喜悦,却有着冬特有的气质:冷漠、孤傲却有着致命的吸引力。不禁又忆起“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的空灵境界。
我从大自然的四季中感受到了语文的一部分——诗词。也许我的理解尚显肤浅,但我却发现:生活处处有语文,只有更好地感悟生活才能更好地品味语文。所以,我们要从生活中的每个小细节去感受语文之美,享受语文的乐趣!
语文优秀作文 篇38
生活因语文而精彩,学习因语文而缤纷。让我们爱上语文。
语文——中国学生必学的科目。这里面的知识需要我们用一生去品味,因为它是没有边际的。游荡在浩瀚的书海,语文带给我们的是无与伦比的乐趣。渐渐地,我爱上了语文。
坐在窗前,阳光明媚,翻开课本在诗词中品味语文。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句传唱千古的名句比喻了在困难无助之际,忽然有了转机。陆游轻快撒脱的文笔让人赞叹。同时“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”又表达了他希望国家安定,百姓安居乐业,可以随意地到村民家做客,闲聊的愿望在诗词的承载下,穿越历史的长河,我能知道杜甫在面对“茅飞渡江洒江郊,”的窘迫却仍有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。“何时眼前突见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”的爱国爱民,推已及人无私奉献的伟大胸怀。学习语文可以领略诗人们在面对困难时的坚强,爱上语文可以品尝语文带来的苦乐,陶冶情操,用知识丰富自己的大脑。
当然,语文并不局限于课本。我们可以在电视上学习语文,爱上语文。《新闻联播》可以让我们了解国情,世界各地发生的事。在新闻中积累素材,对学习语文有益。看《中国汉字听写大会》可以增长知识,开发智力,传承发扬汉字文化。
爱上语文的前提需要学习语文。生活到处都有语文,需要我们积极探索。语文可以丰富我们的学习生
活,在学习语文的基础上渐入佳境,爱上语文。爱上语文吧!传承并发扬博大精深的中国文化!
语文优秀作文 篇39
生活中总有许许多多的遇见,世界万物都是遇见。我就遇见了另人心智陶冶的“语文”。
语文,山涧的一泓清泉,空中的一轮皓月。
语文,你带我走进文学殿堂,让我感受文学的金碧辉煌。
语文是你让我观山则情满于山,观海则情溢于海。
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”是你吗,李清照?伟大的宋代诗人,你如何寻觅,又怎样冷清凄惨?是你在哀号吗?“靖康之变”坏了国家也毁了你的家。你漂泊,你凄苦。
你,淅淅零零,一片凄凉心暗暗生惊。一点一滴又一声,一点一滴又一声,与心血泪交相进,白杨萧瑟雨纵横,此际孤魂野鬼。无边落木响湫声,长空孤雁悲更浓。提起昨日伤心事,泪满巾!只见阴天黯淡,天昏暝。哀猿断肠,子规啼血,好教人怕听。我独在人间委实的不愿生!
语文,让我感受情的真,让我得到了真情,体会到了人意。
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”那是忠军爱国、忧国忧民的屈原发出的感叹,是屈原对庸楚怀王觉醒的呼唤。举世混浊你何以独清,众人皆醉你何以独醒?
语文你又让我认识了一位英雄。
“圣人不贵尺之壁而重寸之阴”“时间即金钱”“人行犹可复,岁月哪可追?”“莫等闲白了少年头,空悲切。”刘安、富兰克林、苏轼在劝诫我们珍惜时间。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”他在告诉我要向周围人学习,取长补短,才能成就大业。
语文,你教会了我许多道理,让我路走得更平整。
语文,就是让人如此沉迷,捧一泓清泉在口,甘甜。摘一轮皓月在心光明。
我感谢,让我遇见了语文。
语文优秀作文 篇40
语文与我而言是一本百科全书,走进她你会发现她包罗万象,人文、历史、山川、哲学……应有尽有,用心去学习语文,你一定会在这个宝藏中找到你喜欢的。
那些脍炙人口的佳作,那些闻名古今的人物,在语文的世界里都能寻到。你看,一身傲骨的文天祥正写着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,那般决绝,那般刚毅;还有“帘卷西风,人比黄花瘦”的李清照,那般柔弱,却有着“生当作人杰,死亦为鬼雄”的气魄;豪放不羁的李白“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,那般洒脱,却也有着寻常人的烦恼,“白发三千丈,缘愁似个长”咱们的就中仙也终究逃不脱凡尘俗世。
与名人对话,总能让人受益匪浅。“问渠那得清如许,为有源头活水来”人总要不断的学习新的知识,才能保持不断的进步和清醒的头脑;“不识庐山真面目,只缘身在此山中”看待事情要跳脱出框架之外,客观理性的分析问题,避免“当局者迷”。
此外,在语文的世界里,我们还能畅游祖国山川,去感受“黄河之水天上来”的大气;去仰视庐山瀑布“飞流直下三千尺”的磅礴;领略“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔。我喜欢“千里冰封,万里雪飘”的北国风光,喜欢“明月松间照,清泉石上流”的幽静山林,喜欢黄四娘家“千朵万朵压枝低”的满蹊花,喜欢在草长莺飞的二月天趁着东风放飞纸鸢,重温儿时的美好。
走进语文,你会明白生可以轻于鸿毛,死可以重于泰山;你会懂得天下兴亡匹夫有责;你会知道这世间本没有路的,只是走的人多了就形成了路。
语文优秀作文 篇41
记得有位老师说过:“欣赏是美好的生活姿态,感悟是最真挚的人生情怀。”在我看来,欣赏与感悟是人生的两个站点,更是学习语文的两个要素。语文的魅力源于它的无拘无束,思想的魅力源于它的广阔无垠,而欣赏与感悟的魅力则来源于内心深处最真挚的情怀。
当天空中飞过一只羽翼刚满的小鸟,当草丛里传来阵阵虫鸣,当微风中传来阵阵花香,你是否欣赏过?是否感悟过?我们的人生需要感悟,而感悟则需要用语言和文字来表达。如果把文字比喻为音符,那么,一篇文章就是一首歌,一首用千百个音符汇聚而成的能表达心声的优美乐曲。我们的人生,就是千百首用千百个音符汇聚而成的一本阅历丰厚的书,这本书里有辛酸,有快乐,更多的是情怀。
夜晚,站在灯下,仰望深邃的星空,品悟星河的无垠;清晨,站在朝阳下,仰望湛蓝的天空,品悟飞逝的时光。在这些品悟里,我会欣赏到大自然的美丽,能体会到生命的美好,而这些,也会给我无限的写作灵感。闲暇时,我喜欢畅游于书海,在那里获取精神的食粮,一篇篇如行云流水的文章,荡起了我心中层层涟漪,我会忘记一切不愉快,我像鱼儿在水里一样,在语文世界里畅游。当我精神沉沦时,我会想起与病魔搏斗的张海迪;当我想要放弃时,我会想起李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的博大情怀;当我贪玩时,我会想起“少壮不努力,老大徒伤悲”的谆谆教诲。在语文中,我读懂努力,读懂坚毅。
捧起语文,在风中漫步,风,轻轻地吹拂面庞,心也随着灵动,在这灵动的风中,吮吸着知识的甘露;夜深人静时,被噩梦惊醒,忆起篇篇动人的文章,内心也便有了安慰。
朋友,静下心来,仔细欣赏语文吧。你会发现许多人生的哲理、自然的奥秘。
语文优秀作文 篇42
悠悠历史长河中,曾有多少英雄豪杰在诗篇中书写着自己的一生,而又有多少为这些诗篇唏嘘感叹?
悠悠语文,充满着快乐与痛苦。冰心曾说过:快乐与痛苦是相辅相成的。的确,当我沉迷在诗行中,我便体会到了杜甫的“烽火连三月,家书抵万金”的忧思愤慨,知道了王勃的“海内存知己,天涯若比邻”的豁达情怀,懂得了苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”的博大胸襟……但是,当我面对着那一张苍白无力的考卷时,我便望而生畏了……
悠悠语文,是一杯散发清香的苦茶。曾听老师讲过许许多多文豪的故事:头悬梁,锥刺股……他们经过一番努力,铸就了他们的成功。诚然,我决没有仲永“未尝识书具”,就“诗书四句,并自为其名”的那一种睿智,也没有晏殊那种作诗天赋,但是,我却尝闻楚国烽烟四起,屈原毅然投江留下了芳香的《离骚》;忍辱负重的诗人文天祥在过零丁洋时,一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”怎不令英雄泪落满襟……而我,处在和谐安宁的课室里,博大的语文教我如何不喜欢不神往?可非得用考试的枷锁束缚着前行吗?
悠悠语文,是一种洒脱豪迈的性情。老师曾对我说:当你失去太阳时,不要害怕,因为你还有月亮;而你失去月亮,星星,那你只能拥有黑夜。但是,我想说,当你失去了一切,你还有你自己,你可以重新拥有太阳,月亮和星星。即使当你错过了花开,错过了太阳,请记住,自己说拥有,却是比成功更为重要的,那就是自信与奋斗。
不是所有的江河都能流入大海,不是所有的种子都能长成大树,不经历失败的成功不能算真正的成功!所以,就让我在这次月考失败后,站起来吧!
语文优秀作文 篇43
如果说语文是一片蔚蓝的天空,那我便是飞翔于这一片蓝天的小鸟,如果说语文是一座高山,那我就是勇往直前的攀登者,如果说语文是一道壮丽的风景线,那我就是痴迷于这风意的游侠了。
每当我遨游在语文世界里,如同在浩瀚的大海上扬起理想的风帆,虽然认识了很多美妙的文字,也读过许多精彩绝伦的文章,却总想着窥视世界那头的迷人风景。
语文课上,似乎总有一种声音在呼唤我,那种微弱而强烈的声音,促使我认真听课。在交际中,我所说得每一句话,都是语文带给我的智慧,在生活中,我所做的每一件事是语文带给我的启示。
感谢丰富多彩的语文,使我饱览了祖国人间仙境的无限风光——“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的西湖风景;“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的庐山面目,“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的江陵美景……这些精彩美妙的诗句,滋润了我干枯的心田。
感谢浩如烟海的语文,是我读懂了一本震撼人心的名著。《骆驼祥子》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的……使我不可救药地爱上了这些为梦想、文学、艺术和自由而献出自己生命的人,这些高贵的灵魂是可以穿越时空的。它们印记在我的心田,不可抹灭。
然而,学习语文需要技巧。课前预习,课后复习是不可少的。背古诗和文言文时,要理解性的去背,不能死记硬背。平时利用空余的时间,多看点有益的课外书,增加自己的阅读量,提高语文水平。
同学们,扬起理想的风帆吧,美丽而奇妙的语文世界,正等着我们去探索,相信我们的人生会因为语文而变得丰富多彩。
语文优秀作文 篇44
爱上语文,可能就在一瞬间。
暑假我去了长阳清江方山,光听这个名字就让我浮想联翩。清逸,雅然。
很快我们就到了山脚,只见潺潺流水倾泻于石缝之间。让我不禁想起了“明月松间照,清泉石上流”。这种意境我似乎懂了一点,而且在这里我的心很平静。满心都是周围这些可爱的景色。这也让我似乎明白为什么诗人大都喜爱游山玩水了。因为在这里,人们的心和自然连接在了一起,使人返璞归真。这时,人们若想要表现出这种情感,就可能会写写诗,斟酌词句。而这都要借助语文的力量。
大约走了几十分钟,快到山腰了。我瞥见了一泉瀑布,“七叠瀑”是它的名字。我放眼望去,数了数,是有七叠,我突然觉得“叠”字用得挺好。既不会俗,也不让人感到突兀。实实在在挺好。我走到瀑布旁,顿觉精神抖擞,清凉的水洗刷心灵的尘土。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。创作这首诗,写下这脍炙人口的诗句的李白诗仙,是否和我有同样感受呢?他也曾在瀑布下反省思过吗?我突然意识到:语文可连接过去与未来。
不知不觉间我又走了一段距离。往下看,已经很高了。刚才还高高耸立的峰转眼间已经被我超越了,而且从我这个角度看它似乎又变了模样。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”大概说的就是这?
越继续走,越领悟一分。
懵懂之间,我已攀上了山顶。虽然说来这的目的是过玻璃栈道寻求刺激,可实际经过了倒觉得太乏味,也没什么特别难忘的东西。忽然我眼光一扫山下,各种山峰,岩石,流水,绿色,尽收眼底。感到突如其来的壮阔是怎么回事?哦,“会当凌绝顶,一览众山小”就是这样的感觉?我忽然很佩服那些将景色与感受结合起来的诗人,爱屋及乌嘛。
爱上语文,也许就在一瞬间。
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